为进一步落实党政机关厉行节约要求，我局高度重视，结合实际，采取有力措施，扎实抓好我局厉行节约工作。经认真自查总结，现将工作落实情况汇报如下：一、厉行节约工作落实情况1、加强领导，强化组织。为把厉行节约下面是小编为大家整理的2023年厉行节约工作内容【五篇】,供大家参考。
厉行节约工作内容范文第1篇
为进一步落实党政机关厉行节约要求，我局高度重视，结合实际，采取有力措施，扎实抓好我局厉行节约工作。经认真自查总结，现将工作落实情况汇报如下：
一、厉行节约工作落实情况
1、加强领导，强化组织。为把厉行节约工作落到实处，局党总支高度重视，专门召开全体干部职工及下属领导会议，传达关于深入抓好党政机关厉行节约工作的相关文件精神，并结合我局实际，制定工作方案。成立县畜牧局厉行节约工作领导小组，由局长任组长，纪检组长任副组长，各科室及下属机关负责人为成员，领导小组下设办公室，具体负责落实厉行节约日常工作。把厉行节约工作列入议事日程，纳入目标管理，融入中心工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层落实分解到人，使厉行节约工作事事有人抓，处处有人管，切实贯彻落实厉行节约各项工作任务。
2、健全制度，规范管理。结合机关内部制度建设，根据实际，在认真总结和梳理以往各项管理制度的基础上，广泛征求全体职工的意见，进一步建立健全党风廉政建设责任制度、资产管理制度、车辆管理制度、内部接待制度等。加强预算支出管理，严格执行各项费用支出审批制度。切实将各项规章制度更加细化和具体，做到有章可循，规范管理，有序运转，进一步规范机关干部职工的工作行为，确保厉行节约、制止奢侈浪费工作落到实处，形成了以制度管人管事，严格控制各项开支的工作新局面。
3、注重细节，厉行节约。进一步控制一般性支出，大力压缩会议、文件、通信等方面的费用支出，提倡开短会、发短文，提高效率，精简开支；
深入开展节约用电、用油、用水活动；
进一步加强和规范公务车使用管理，将我局现有的1辆公务用车进行统一规范管理，实行定点保险、定点维修、定点加油制度；
从严控制公务接待费支出，严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待，严格控制名烟、名酒招待客人，严格控制陪餐人数，禁止私客公请。
4、大力宣传，营造氛围。我局利用职工会议，组织全体党员干部全文学习国家、省、市、县有关厉行节约工作文件精神，教育大家保持厉行节约、反对铺张浪费的优良传统，认清当前国际国内形势，深化对县情的认识，增强节约意识。鼓励干部职工加强监督和提出合理化建议，使厉行节约内化为每个干部职工的思想共识和自觉行动，人人从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起。从而全局上下形成统一意识，统一行动，担负责任，齐心协力共同做好厉行节约工作，营造全体干部职工共同参与的良好氛围。
5、强化监督，严格自查。我局把厉行节约列为加强机关作风建设的重要内容，与绩效考评挂钩，与“加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”主题教育活动、创先争优活动相结合，扎实推进。我局严格对照贯彻落实党政机关厉行节约要求，结合畜牧工作实际，定期对厉行节约工作的开展情况逐一认真自查总结和反思，借鉴和吸收各种厉行节约的先进经验和好的做法，促进我局工作又好又快地稳定发展。我局重点对公务用车管理、公款宴请、公务接待、“小金库”治理、严格管理各类因公差旅费支出，严格执行省市县里的有关规定，严格控制新建和装修办公用房等进行重点检查，结果表明，我局严格执行了相关规定，厉行节约工作成效显著。
厉行节约工作内容范文第2篇
一、领导重视，制定目标。该局厉行节约专项治理工作由局纪检书记同志具体负责，指导和协调系统内专项治理工作的开展。按照《县深入开展厉行节约专项治理工作实施方案》的要求，对治理范围，活动时间，治理内容，工作步骤和工作方法都进行了具体安排部署，制定了节能管理工作目标，提出了“提倡节约，反对浪费”八字节能要求。
二、加强学习，积极宣传。为积极开展好厉行节约专项治理工作，局党委要求全体党员特别是党员干部要认真学习，并且利用星期二下午学习会议认真学习有关文件，对《实施方案》中指定的学习内容反复学习，有针对性的开展学习讨论，同时要求要结合《公共机构节能规定》，在局机关、系统内大力宣传厉行节约专项治理工作的重要，提高党员特别是党员干部对坚持厉行节约，制止奢侈浪费重要性的认识，增强执行廉洁自律各项规定的自觉性。
三、自查自纠，总结经验。按照《实施方案》的要求，结合商业局的实际。局党委一直把自查自纠放在了开展好厉行节约专项治理工作的首位，采取的主要方法是：
（1）召开座谈会：召开各种形式的座谈会，检查、分析、讨论工作开展情况；
（2）设立意见箱：听取下面反映意见，进行分析、总结；
（3）召开工作会议：对开展座谈会和《意见箱中反映出来的情况和工作开展情况，进行专项研究和调整整改措施，纠正完善规章制度。
一年来，通过积极开展厉行节约专项治理工作，《实施方案》在该局达到了具体的落实：
1、该局没有违规配备和使用公务用车现象，不存在未批准或超标准购买车辆的问题，也不存在公车私用的问题和其他违规购置和使用车辆的问题。
2、在费用支出管理方面没有存在超标准接待，超范围接待和借召开会议之机大吃大喝的问题；
不存在其他违规支出费用的问题，接待费用支出较往年同期相比，消减了20%。
厉行节约工作内容范文第3篇
关键词：毛泽东消费伦理思想 基本内容 当代意义
毛泽东消费伦理思想是其经济伦理思想的核心，亦闪耀着毛泽东思想的光芒．是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东消费伦理思想是以马克思主义消费伦理思想为指导，紧密联系现实中国的具体国情，在我国社会发展的特定历史时期提出的消费伦理思想。毛泽东创造性地发展了马克思主义消费伦理思想，是马克思主义中国化的最新成果。毛泽东消费伦理思想的内容极其丰富而深刻，在民主革命、社会主义革命和社会主义建设的过程中，产生极为重要的影响。
一、毛泽东消费伦理思想的基本内容
消费是社会发展的一种重要的尺度．是人类赖以生存和发展的基础，是社会再生产的重要环节。人们的消费既受生产的制约，也受道德观念的影响。毛泽东同志一直很关心群众消费生活，并把人民消费需要不断得到满足提到社会主义制度优越性的高度。在毛泽东看来，提高人们的生活消费的同时，必须反对铺张浪费，强调勤俭节约，重在提高居民消费水平和质量：
(一)节约是社会主义经济的基本原则之一
由于历史的原因，我国的原始资奉积累严重不足。为了集中力量搞好社会主义建设，毛泽东把增产节约、反对浪费作为一项治国方略来实施毛泽东的勤俭建国思想贯彻于社会领域的每一个环节。在1950年七届三中全会报告中，毛泽东明确把“国家机构所需经费的大量节减”作为争取国家财政经济状况基本好转的三大条件之一。1951年10月毛泽东号召为了“继续加强抗美援朝工作，需要增加生产，厉行节约，以支持中国人民志愿军。”同年l2月，他在审阅《中共中央关于实行精兵简政，增产节约，反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》稿时指出“为了完成国家一、世化，为了建设重业和国防工业，就要付出很多的资金，而资金的来源只有增产节约一条康庄大道”，“领导全党、全军和全国人民展开爱国增产节约运动，使这个运动战为真正的全体人民运动。”在1955年《勤俭办礼》一文的按语中毛泽东指出：“勤俭经营应当是全国一切农业生，合作社的方针，不应当是一切经济事业的方针。勤俭办工厂、勤俭办商店、勤俭办一切国营事业和合作事业、勤俭办一切其他事业，什么事情都应当执行勤俭的原则。这就是节约原则，节约是社会主义经济的基本原则之一。中国是一个大国，但是现在还很穷，要使中国富起来，需要几十年时问。
几十年以后也需要执行勤俭的原则，但是特别要提倡勤俭，特别要注意节约，是在目前这几十年内，是在目前这几个五年计划的时期内。”1956年，毛泽东在党的八届二中全会明确提出了“厉行节约，反对浪费”的方针。“我们用l角钱，不能只做8分钱的事，而要做1角2分钱的事。”“力求节省，用较少的钱办较多的事。”1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中专门讲到“节约”问题，其中，关于“厉行节约”的精辟论述已成为至理名言：“我们要进行大规模的建设，但是我国还是一个很穷的国家，这是一个矛盾。全面地持久地厉行节约，就是解决这个矛盾的一个方法。”“力求节省，用较少的钱办较多的事。”
“我们六亿人口都要实行增产节约，反对铺张浪费。这不但在经济上有重大意义，在政治上也有重大意义。”“要使全体干部和全体人民经常想到我国是一个社会主义的大国，但又是一个经济落后的穷闽，这是一个很大的矛盾。要使我国富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时问，其中包括执行厉行节约、反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”
在1957年国家预算时毛泽东指出；
，“要在全党和全同人民巾发动一个增产节约运动。增产必须在原料有保证和社会需要的条件下进行，同时必须保证质量和减少工伤事故。节约是有希望的，必须在不降低质量和减少工伤事故的条件下讲求节约，在企业、事业和行政开支方面，必须反对铺张浪费，提倡艰苦朴素作风，厉行节约。在生产和基奉建设方面，必须节约原材料，适当降低成本和造价，厉行节约。”1957年2月中共中央要求在工业、农业的生产中，在运输、邮电和商业的经营中．都必须想尽一切办法，广泛地开展增产节约运动，克服各种浪费现象。厉行节约反对浪费的方针实施仅仅几个月，就已经开始发生效果1958年1月毛泽东在工作方法六十条(草案)》中指出，县以上各级党委抓社会主义工业项目，要抓“新技术”，要抓“节约原材料，找
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厉行节约工作内容范文第4篇
关键词：毛泽东消费伦理思想 基本内容 当代意义
毛泽东消费伦理思想是其经济伦理思想的核心，亦闪耀着毛泽东思想的光芒．是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东消费伦理思想是以马克思主义消费伦理思想为指导，紧密联系现实中国的具体国情，在我国社会发展的特定历史时期提出的消费伦理思想。毛泽东创造性地发展了马克思主义消费伦理思想，是马克思主义中国化的最新成果。毛泽东消费伦理思想的内容极其丰富而深刻，在民主革命、社会主义革命和社会主义建设的过程中，产生极为重要的影响。
一、毛泽东消费伦理思想的基本内容
消费是社会发展的一种重要的尺度．是人类赖以生存和发展的基础，是社会再生产的重要环节。人们的消费既受生产的制约，也受道德观念的影响。毛泽东同志一直很关心群众消费生活，并把人民消费需要不断得到满足提到社会主义制度优越性的高度。在毛泽东看来，提高人们的生活消费的同时，必须反对铺张浪费，强调勤俭节约，重在提高居民消费水平和质量：
(一)节约是社会主义经济的基本原则之一
由于历史的原因，我国的原始资奉积累严重不足。为了集中力量搞好社会主义建设，毛泽东把增产节约、反对浪费作为一项治国方略来实施毛泽东的勤俭建国思想贯彻于社会领域的每一个环节。在1950年七届三中全会报告中，毛泽东明确把“国家机构所需经费的大量节减”作为争取国家财政经济状况基本好转的三大条件之一。1951年10月毛泽东号召为了“继续加强抗美援朝工作，需要增加生产，厉行节约，以支持中国人民志愿军。”同年l2月，他在审阅《中共中央关于实行精兵简政，增产节约，反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》稿时指出“为了完成国家一、世化，为了建设重业和国防工业，就要付出很多的资金，而资金的来源只有增产节约一条康庄大道”，“领导全党、全军和全国人民展开爱国增产节约运动，使这个运动战为真正的全体人民运动。”在1955年《勤俭办礼》一文的按语中毛泽东指出：“勤俭经营应当是全国一切农业生，合作社的方针，不应当是一切经济事业的方针。勤俭办工厂、勤俭办商店、勤俭办一切国营事业和合作事业、勤俭办一切其他事业，什么事情都应当执行勤俭的原则。这就是节约原则，节约是社会主义经济的基本原则之一。中国是一个大国，但是现在还很穷，要使中国富起来，需要几十年时问。
几十年以后也需要执行勤俭的原则，但是特别要提倡勤俭，特别要注意节约，是在目前这几十年内，是在目前这几个五年计划的时期内。”1956年，毛泽东在党的八届二中全会明确提出了“厉行节约，反对浪费”的方针。“我们用l角钱，不能只做8分钱的事，而要做1角2分钱的事。”“力求节省，用较少的钱办较多的事。”1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中专门讲到“节约”问题，其中，关于“厉行节约”的精辟论述已成为至理名言：“我们要进行大规模的建设，但是我国还是一个很穷的国家，这是一个矛盾。全面地持久地厉行节约，就是解决这个矛盾的一个方法。”“力求节省，用较少的钱办较多的事。”
厉行节约工作内容范文第5篇
关键词：高校教师 党员 厉行节约 反对浪费
2013年初，在全党甚至全国人民中间提出“厉行节约、反对浪费”要求，这是对全体党员的要求，也得到了各团体的拥护。高校教师党员是一个特殊的群体，有较高的政治素养和政治追求，拥有较为成熟和稳定的见解，担负着教书育人的重要功能，他们将影响着一群人，甚至是一代人。高校教师党员是如何理解“厉行节约，反对浪费”的呢？发挥什么影响和作用呢？这是本文要解决的问题。
由于中国经济的发展，社会生活发生了深刻的变化，我们对日常生活中随处可见的浪费也不以为然。但是总体来看，中国社会内部发展很不平衡，据中国社科院报告中国还有1.28亿的贫困人口。高校教师党员面对来自全国各地的学子，从学生生活中可以更深切地体会这一点。当城里的孩子把自动售货机饮料当做白水来喝时候，可能同宿舍的农村孩子却在为下顿饭发愁。校园里也随处可见浪费现象，未喝完却被丢弃的饮料瓶，食堂里随意倒掉的饭菜，手机走马灯似的更换等。笔者亲见到一箱刚打开几瓶的矿泉水，被随意丢弃在操场上。
第一，俗话说“学高为师，身正为范”，高教教师党员在履行“厉行节约，反对浪费”活动中起到率先垂范的作用。
自对“厉行节约，反对浪费”批示以来，各大媒体和机构都做了大力宣传，上至公益广告，下至居民社区多有倡导，日渐深入民心。高校教师党员，在全国上下厉行节约，反对浪费的活动中，身体力行，率先垂范。有的教师自觉改乘公车或骑车上下班，减排节能；
有的将吃不完的饭菜打包；
有的严格遵守办公室空调开关时段；
有的尽可能地双面利用打印纸；
下课后，随手关掉教室里的灯和空调；
家庭垃圾做好分类处理和回收利用。以上这些很多是举手投足的小事，可反映出高校教师党员在履行“厉行节约，反对浪费”活动中严格自律的要求和率先垂范的作用。
第二，高教教师党员在“厉行节约，反对浪费”活动中，发挥“润物细无声”的教化学生和扩大活动影响的作用。
高校教师党员的一言一行无时无刻地不在影响着身边的学子。“厉行节约，反对浪费”是我党一贯强调的作风，也是中华民族的优良传统，是高校教师党员党性意识的一部分。他们不仅应该从自身做起，更应该引导大学生践行这一道理。平时教师在践行“厉行节约，反对浪费”的要求时，对学生稍加引导，可潜移默化地影响学生。如果这样，教师不仅能够“独善其身”，而且“兼济天下”。作为高校教师党员，不求浮华，精专业务，爱护学生，厉行勤俭，这些言传身教的行为，对学生影响会远远胜过教科书，并且容易内化成为学生的自我要求。有人格魅力的老师影响力更为深远，比如季羡林先生的勤俭，就耳濡目染地影响了很多学子。笔者也看到一位深受学生喜爱的高校教师党员，所使用的通讯工具就是多年前购买的老牌手机，俭朴、实用，在智能手机流行、更新换代成为家常便饭的今天，显得有点落伍，但学生却因为她的“OUT”更喜欢她。她平时在课堂上也会讲到，要求学生不要追求外在的华丽，努力将宝贵的青春用在学习上。由于言传了“厉行节约，反对浪费”的道理，因此她所带班级的学生，学风勤俭朴实，同学间比的是学习和本领，而不是过度消费。
第三，高校教师党员在“厉行节约，反对浪费”的活动中，可以利用大规模的舆论阵地对学生进行教育和宣传，为社会贡献精神财富。
高校教师党员拥有较高的思想政治觉悟，能够从“富国强民”的角度理解“厉行节约，反对浪费”要求的精神。高校教师党员面对的大学生是素质较高的受众，所以拥有一块强有力的舆论阵地。高校教师党员从长远发展的高度让大学生理解“厉行节约，反对浪费”对国家发展的益处，让大学生知晓从身边做起、从小事做起践行这一要求的利弊。从大的方面讲，让学生了解中国近展历程，并从国情和世情的角度分析今天中国取得这样的成就来之不易。从小的方面讲，一衣一食来之不易，反对过度消费。这样，学生容易懂，容易接受，容易践行。如果学生深刻地理解并践行“厉行节约，反对浪费”的要求，将是我们国家和社会未来发展所必需的精神力量。
综上所述，高校教师党员在“厉行节约，反对浪费”的活动中起到不可替代的作用。高校教师党员从思想上重视，从小事上行动，将“厉行节约，反对浪费”内化为自我的要求和行为习惯，在教育学生的过程中才能影响深远。
参考文献