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教育扶贫总结报告【五篇】(精选文档)

时间:2024-03-07 08:57:01 来源:网友投稿

2**年,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的下面是小编为大家整理的教育扶贫总结报告【五篇】(精选文档),供大家参考。

教育扶贫总结报告【五篇】

教育扶贫总结报告范文第1篇

尊敬的领导、同志们:

大家好!

2**年,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,公司党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,总结如下:

一、坚持理论学习,提高思想认识。

我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,坚持政治理论学习,学习了邓小平理论、三个代表重要思想、党章、党风廉政建设有关文件精神、法律法规等。

二、坚持上好党课,创新教育培训管理机制。本年度,共进行了三次的教育。

三、健全各项制度,规范教育管理行为。

在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,党支部能够坚持每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

四、健全党建责任体系,强化培训教育职责。

我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻从严治党的方针,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。

五、存在问题与原因

总体上看,我公司党员培训工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现为学习材料比较少,获取资料的时间总是滞后。

六、下步工作打算

1、以三个代表重要思想为主线,全面加强党员培训教育工作。要进一步加强党员的理论教育,以三个代表重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要丰富党员干部教育培训形式,适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

2016党员年终述职报告二

尊敬的各位领导、同志们:

20**年,在局党组、行政及分管局长的领导下,在各委处室中心的支持下,在中心全体同志的共同努力下,本人较好履行了岗位职责,率领中心全体干部职工圆满完成了各项工作任务。现述职如下:

一、关于三项外资扶贫工作

(一)世行第六期扶贫项目。重点做了5个方面工作。一是牵头筹办世行在川召开的3个会议。1月中旬,在泸州召开的项目准备情况汇报会;3月中下旬,在成都召开的世行第六期项目文件准备会议;9月上旬,在成都召开的世行第六期项目设计框架及评审会议。

二是完成项目可研报告等相关报告。5月、8月,两次组织项目两市州6县相关部门力量,编制了项目可研报告以及《四川省世行第六期扶贫项目参考资料》等相关研究材料。与环保厅沟通、并委托成都科技大学环保科技研究所编制中国贫困片区产业扶贫试点示范项目(四川部分)环境影响评价报告,中心配合世行开展了项目社会影响评价工作。

三是对项目县开展现场指导。中心派出人员,分赴6个项目特别是凉山州的金阳、昭觉、布拖和美姑进行现场指导,使其对项目区的选择、产业确定、精准扶贫、合作社创新等,尽可能地符合世行要求和当地实际。四是派员参与世行项目的探索研讨。多批次派员参与国务院扶贫办外资中心和世行组织的在北京、甘肃、四川、贵州等地举办的财务采购和支付类别等各类研讨会议。五是接受世行技术准备团检查。6月14日至16日,世行第六期扶贫项目准备团一行15人赴叙永县就我省世行第六期扶贫项目准备工作情况进行了检查后,充分肯定四川在三省的项目中,已经走在最前列了。由此,我省项目准备免除了第二次技术检查,直接进入到预评估阶段。

(二)加强与国际扶贫中心的合作。一是加强国际减贫培训基地建设。2月17日,经省局与中国国际扶贫中心续签了第二期基地建设协议,中心承担所有工作。4月812日,组织承办由文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、泰国、越南等国代表,以及东盟秘书处代表约48人参加的东盟+3村官交流项目活动。5月2429日,组织承办尼日利亚政府扶贫相关部门3名官员参加的尼日利亚减贫战略研修班赴我省实地考查工作。同时,组织中心为中国国际扶贫中心撰写了两个基本教材和4个案例。二是参与了中国国际扶贫中心对坦桑尼亚的开发式扶贫工作,委派川农大到坦桑尼亚实地指导。

(三)开展国际扶贫领域合作。定期了解掌握英国四川农村发展组织在雅安、凉山扶贫情况,5月中旬该组织负责人罗斯艾柯克女士来华期间,与省局主要领导进行了会谈交流;继续与香港乐施会在阆中、剑阁、中江和南江开展灾后产业扶贫试点项目,完成投资318万元;与国际小母牛、国际美慈签定了2015年战略合作框架协议;与国际美慈在三台开展灾区防灾减灾产业扶贫和能力建设试点,完成投资164万元。

二、关于三项内资扶贫工作

(一)贫困村互助资金项目。全年中心加大了贫困村互助资金调研指导工作,同时也积极探索互助资金与农村金融创新模式及未来发展路径的研究。带队先后到屏山、渠县、通江等15县开展调研、指导、监管工作,本人撰写了《对高县贫困村互助资金机制创新的调查》、《对雅安市王家村、石坪村互助资金的对比调查》、《对邛崃市贫困村互助资金整体退出情况调查》。中心筹办了全省贫困村互助资金工作座谈会。代省局和财政厅起草了《四川省贫困村互助资金试点退出管理(暂行)办法》。1月,国务院扶贫办、财政部奖励四川省互助资金试点财政专项扶贫资金5万元。

(二)中央公益金项目。2015年底起,全省叙永、旺苍等8个革命老区县启动中央公益金扶贫项目。2015年,重点抓了项目的调研监管、检查指导,本人先后带队去了巴州、筠连等8县全面开展检查指导,积极探索中央公益金支持革命老区扶贫途径,创新资源整合、差异化扶贫和农户利益联结机制等。2015年,中央专项公益金新增的投资总额为725万元,在古蔺、南部等7县实施小型公益性项目。本人带队去了南江县鹿角垭村实地查看了项目启动实施现场,与基层干部一道商量项目实施从一开始就坚持按规划行事。中心召开了全省公益金扶贫项目总结及培训工作会议。

(三)全省扶贫开发工作考核。牵头及时总结对2015年扶贫考核工作的经验,修改完善我省扶贫考核实施办法。1月末,主持召开了2015年度扶贫考核培训会议;3月,组织完成了对资阳、绵阳等的实地核查。修改了《四川省2015年度扶贫考核自评报告》等。同时,参加了国务院扶贫办召开的扶贫开发工作考核工作总结会,并结合其他工作开展了改进扶贫开发工作考核方式的调研。2015年四川扶贫开发工作被国务院扶贫开发领导小组评为A级第二名。

三、关于四项活动

(一)主题教育活动。本人代中心起草了主题教育活动实施方案;多次主持召开全体干部职工会议,开展了集中学习、上党课、作辅导报告、集中讨论交流等;结合主题教育活动到雅安市与市扶贫移民局进行互动交流。个人撰写了《着力深化主题教育活动实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题教育活动的体会》,中心其他15名干部职工全部撰写了主题教育活动心得体会;印发了主题教育活动简报6期。

(二)群教实践活动。在群教实践活动中,本人起草了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育实践活动计划》、《外资中心党支部党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。同时,本人撰写的《党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料》在本人新浪实名博客公开,阅读量达31多万人次、评论16多条、收藏23次、转载79次。本着开门搞群教、现场搞整改的要求,7月中旬本人带队到大英县吊脚楼村、船山区唐春村开展了调研,听取基层干部群众对中心在四风方面存在问题的建议意见,并撰写了《对遂宁市财政专项扶贫资金变农民股金的调查》报告。对照四风的22种表现,支部组织党员干部职工深入查找中心主要存在学用脱节、调研不够、实效不够、落实不力、脱离群众、纪律松懈、不思进取等7个方面的问题。本人与每一名党员开展了交心谈心活动,在组织生活会上做了认真的自我批评与批评。通过活动,中心每党员同志理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、道德品行都有了进一步增强,受到局党组和省委第27督导组的肯定。

(三)走基层活动。11月中旬,省委提出开展走基层、解难题、办实事、惠民生的活动。12月7日,本人带队去到了通江最边远的空山乡五福村,入户走访、实地察看了两户贫困户,与张吉英、杨映富两户贫困群众进行了交流,收集社情民意,了解群众疾苦。12月12月1721日,本人带队到西昌、德昌、米易县走基层察看农民增收,走访村民13人、乡村干部队1余人。中心两位副主任也带队开展了此项活动。

(四)双报到活动。中心党支部积极落实省委组织部《关于机关党组织和在职党员到社区报到开展志愿服务的意见》,党支部和在职党员到社区报到,认领服务项目或服务岗位,为居民提供帮扶服务。

四、关于完成省局交办的工作

全年,中心完成了省局交办的十来项工作,本人重点完成的就有5项。一是完成对《四川省志扶贫开发志》中文件编号漏缺的补充等工作。《四川省志扶贫开发志》作为全国首部扶贫开发志于6月正式出版发行,并组织发送到全国相关省区和局干部职工及市县相关部门等。二是牵头开展全省扶贫开发工作暨总结表彰大会材料的相关准备工作,对所有材料进行认真修改把关。三是参与完成省领导课题扶贫部分的起草工作,其中本人提出的五大扶贫工程受到省委、省政府采纳。四是牵头开展全省扶贫系统工作会议材料起草修改等工作。五是到宜宾、达州等市开展了扶贫开发立法调研,修改了由本人代拟的《四川省农村扶贫开发条例》草稿;到遂宁船山区唐春就财政专项扶贫资金变农民股金、到巴中市南江县南鹰村就贫困农民廉租房作了专题总结调研。同时,本人担任省委省政府决策咨询委员会《深入推进四大片区扶贫攻坚》课题组长,完成了课题。

五、关于加强中心自身建设

一是理论学习。继续认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,印发了学习十八大精神心得体会小册子;认真学习了全国和省两代会上的政府工作报告、省委十届三次全会精神等,特别是认真学习新一届中央关于扶贫的系列讲话精神。二是自身建设。本人参加了省委组织部、省纪委和省委党校举办的第一期省管新任职干部岗前培训班两位同志结束试用期正式晋升处长,一位同志申请加入中国共产党。加强了机关人事、财务、办文、办会、车辆、安全、卫生以及文件传阅、报刊收发、来信来访等管理工作,确保了正常运转。三是廉洁从政。落实了本人一岗双责和中心廉政建设责任制,严格执行中央八项、省委十项规定,下基层坚持五不准:不准打麻将、不准进歌舞厅、不准收受礼金、不准喝酒、不准浴足。全年,中心没有违反廉政纪律的人和事。全年,中心1名同志受到省委、省政府的表彰,3名同志受到省局表彰、2名同志被评为局的优秀党员,中心党支部被评为省局先进党支部。

六、关于21x年工作初步打算

重点有:一是精心准备、全力以世行第六期扶贫项目工作,力争启动项目先导工程。二是举办23期外国政府或国际组织在川培训及研修班工作。三继续加强与英国四川农村发展组织和国际小母牛等国际非政府组织的合作。四是按照《四川省贫困村互助资金试点退出管理(暂行)办法》做好退出工作,积极探索互助资金与农村金融创新模式。五是积极推进公益金项目创新,加强对2015年、2015年实施并竣工项目县的检查、验收和竣工报告编制工作。六是开展对21个市州扶贫开发工作考核,探索扶贫开发工作考核推进扶贫开发机制。七是做好事业单位的改革,建设学习、廉洁、高效型机关,为推进扶贫外资工作提供保障。

教育扶贫总结报告范文第2篇

2020年以来,我局认真落实县委县政府工作部署,按照县委、县政府巩固脱贫攻坚成果总体要求。县扶贫局勇担扶贫重任,不断推进“雨露计划”职业教育补助工作扎实开展,现将2020年度实施“雨露计划”职业教育补助工作情况总结如下:

一、工作开展情况

我县共发放“雨露计划”职业教育补助7042户1056.3万元,切实缓解建档立卡贫困户教育负担,实现教育扶贫帮扶目标。

1、加强政策宣传。通过“村村通”广播、镇村宣传栏、发放明白纸等多种形式宣传“雨露计划”政策,重点支持贫困家庭子女就学困难,帮助贫困家庭顺利脱贫。

2、精准落实政策。在贫困户家庭子女入学之际,适时开展“雨露计划”职业教育补助对象摸底工作,动态掌握本乡镇贫困子女在职业学校就读基本情况,建立“雨露计划”摸底台帐。

3、严格公示公告。按照“户申请、村申报、镇审核、县审批”的程序,落实公示公告制度,在资金发放时,在县、镇、村三级进行公示公告,主动接受监督,精准落实“雨露计划”职业教育补助资金。

二、转变工作作风

认真落实省、市、县“放管服”工作要求,切实转变工作作风,强化服务意识,让信息数据“多跑腿”,让贫困群众“少跑路”,力争贫困群众应享尽享,一个不漏享受“雨露计划”职业教育补助政策。

三、取得成效

教育扶贫总结报告范文第3篇

 

按照《**省干部驻村帮扶工作考核办法》《关于认真贯彻落实**全会精神进一步深化干部驻村帮扶工作的实施意见》等文件要求,我院认真开展干部驻村帮扶年度自查工作,现将自查情况报告如下。

一、强化组织领导,形成工作合力

开展干部驻村帮扶是新阶段改革创新农村扶贫开发机制的重要举措,是深入实施“精准扶贫”方略的“管道”和“总漏斗”。其中,强化组织领导又是开展驻村帮扶工作的重要基础。对此,我院重点做了以下工作。

(一) 认真落实领导分管及具体承办部门。

在2016年10月首次接到驻村帮扶工作任务后,学院领导高度重视,认真贯彻落实干部驻村帮扶工作,一把手亲自抓,多次将驻村帮扶精准扶贫工作纳入党委会讨论议题,研究驻村帮扶方案的制定及实施。

学院构建干部驻村帮扶工作联动机制,明确党委江书记全面负责学院驻村帮扶工作,确定党委办公室为具体承办处室,统筹推进落实干部驻村帮扶工作,并指定一名专门人员为帮扶工作联络员,负责日常联络工作。学院党委书记江涛作为我院帮扶村**村的联系领导,多次听取驻村帮扶工作汇报,及时了解工作情况,主动关心指导我院驻村干部,切实帮助解决实际困难。

(二)采取有力措施推进驻村帮扶工作。

院校领导强力推进驻村帮扶工作。选派了政治思想觉悟高,工作能力强的同志到**村开展驻村帮扶,并把驻村帮扶工作纳入学院的党委会议事议程,定期研究,组织和动员班子成员献计献策,齐心协力做好此项工作。多次与驻村干部的沟通和交流,及时了解驻村干部工作、生活动态,推动驻村干部生活补助、差旅费用等待遇的落实,关心、帮助其解决具体问题和困难。

在前期调研摸排工作基础上,还结合**村和学院实际情况,制定了学院2018年驻村帮扶工作计划,明确了驻村帮扶工作具体举措。

(三)主要领导带队深入**村调研指导,解决具体问题和困难。

2018年6月,学院党委书记、副书记等,深入**村检查指导精准扶贫工作开展情况。在学院驻村干部前期调研摸排基础上,明确了扶贫对象,明确了结对帮扶实施办法,每户贫困户确定了帮扶责任人。我院还因地制宜,结合村民情况及学院实际,制定了2018年帮扶工作计划,并按计划先后开展了送医下乡、爱心小书包等多项活动。学院领导干部工作中,坚持求真务实,真抓实干,力求解决村民具体问题和困难。

二、认真选派干部,夯实人才保障

(一)严格按照规定选派驻村干部。

结合省委《关于在直属单位选派干部驻村帮扶工作方案》的要求,我院认真遴选驻村帮扶干部。经综合考虑,确定了原学生处副处长同志为学院驻村帮扶干部人选。该同志政治素质好、事业心和责任感强、工作能力突出,热爱农村工作,是我院一名具有发展潜力的优秀干部。

(二)认真落实驻村干部待遇和工作保障。

学院认真落实第一书记各项待遇。学院领导高度重视第一书记工作,加强沟通与交流,深入了解其工作和生活情况,帮助解决工作、生活方面的实际困难,并按照省委组织部、省财政厅《关于落实第一书记生活工作待遇保障的意见》等文件要求,认真落实各项待遇。每年安排一次体检,并办理任职期间人身意外伤害保险;
按60元/天的标准为第一书记发放生活补助费,并一次性发放2000元补助费,用于购置到村生活用品。对其从学院到派驻村往返交通费用和途中住宿费用,由《差旅费管理办法规定》据实予以报销。

三、扶贫出真招,工作重实效

(一)制定**村帮扶规划和年度工作计划,并认真组织实施。

为科学、合理地制定**村“脱贫摘帽”实施方案、帮扶规划及年度工作计划,学院驻**村第一书记带领驻村工作组,从2018年3月8日开始,进行了为期20多日的村情、民情调查及春耕准备情况调研。驻村工作组走遍了**村11寨子114户家庭,实地查看了所有家庭的生活环境、基础设施、了解了家庭的基本状况及面临的困难,实地调研了村基础设施建设情况,并对23户贫困户进行了重点走访,详细了解其家庭成员构成情况、经济收入状况、劳动力情况、适龄儿童入学、对脱贫的需求等情况。

驻村工作组先后主持召开村干部大会、村委会、村民大会及党员大会,充分听取干部及村民意见建议,多次与村干部召开会议商量,因地制宜最终研究制订**村2016-2019年“脱贫摘帽”实施方案及2018年精准扶贫工作计划,确定了开展爱心小书包、送医送药下乡等多项帮扶措施。

(二)扎实开展贫困户结对帮扶,确保**村贫困户每户均落实了帮扶责任人。

按照“六个精准”中扶贫对象精准的要求,按照省、州、县相关文件要求,驻村工作组对**村贫困户按照贫困程度和家庭收入等多种因素综合考虑后,通过规范程序,最终确定**村精准识别贫困户23户107人,并建立了专卷,实行一户一卷,对他们的人口信息、劳动力状况、文化程度、是否参加养老保险和医疗保险等情况都进行了详细的记录,每户贫困户都确定帮扶责任人,其中确定了4户贫困户为我院领导干部直接帮扶对象,开展结对帮扶。

(三)积极发挥行业优势,在教育扶贫、医疗培训、医疗救助等多个方面为**村、贫困户提供支持帮助。

学院在扶贫工作中,领导高度重视,从项目、资金、人力物力等方面进行支持,发挥教育行业及附属医院的特点,开展以教育扶贫、医疗培训、医疗救助为重点的扶贫工作。我院主要开展的工作有:

1.主要领导到村开展调研指导,参加座谈会,听取吾依乡整体现状、精准扶贫工作推进情况及产业项目开展情况介绍,共同研究讨论**村精准扶贫的方向和措施。

2.与乡村干部、贫困户及老党员代表交流,了解他们的家庭及精准扶贫情况,并向患病的精准贫困户代表、老党员代表赠送了药品。

3.学院附属医院专家们对**村80余名群众开展巡诊义诊活动,发放价值5000余元的药品,开展健康教育130人次,现场到患急症昏迷的群众松依家中详细检查,制定治疗方案,发放药品,并提出后续治疗建议。

4.走访贫困户,到贫困户**家进行慰问,了解其家庭状况及脱贫致富的想法,鼓励一家人劳动脱贫致富。

5.在**中心小学为159名学生发放由全体党员捐献的价值13000余元的书包、文具等学习用品,鼓励孩子们努力学习,将来走出大山,接触更广阔的世界,为家乡的脱贫致富贡献力量。

6.医院专家们对**乡全体村医开展医疗技能培训,根据村医们文化水平不高,医学知识基础薄弱的特点,着重培训村医的现场急救知识如心肺复苏、现场止血、包扎、固定等,要求他们现场学习,现场操作,人人过关。

7.开展教育扶贫。发挥教育部门的行业优势,解决贫困户及村中愿意接受职业教育的孩子就读的问题。目前,贫困户学院与省教育厅、招办、县招办等多方联系,已被学院“9+3”护理专业录取,并在学院顺利就读。

8.加强党组织建设,健全规章制度,公布了第一书记、驻村干部联系方式,同时组织党员认真开展“两学一做”活动。

9.在11月中旬,学院开展“走基层,送温暖”行动,向全村23户贫困户、8户特殊困难群众,捐赠棉被62床、棉军大衣58件,让他们能过上一个暖暖的冬天。

(四)按要求及时报送相关情况及工作简报。

教育扶贫总结报告范文第4篇

1、贫困人口精准识别工作总体要求是什么?

答:省里提出的推倒重来、从零开始是一种工作态度上的要求,决不允许把现有贫困户、脱贫户、其他农户混编一起,重新洗牌、重新识别。总的要求是,以目前建档立卡贫困人口为基础,回到原点,重新开展识别工作,分两个层面展开:一是对2014、2015、2016年已纳入建档立卡系统的贫困户进行精准再识别再比对,对信息系统内不符合条件的户进行清洗,重新登录造册,注明进入时间和清除理由,做足佐证材料;
对系统内符合条件的贫困户,完善程序、缺啥补啥,走到程序,不违规。二是对系统外农户进行全面筛查,一个不落,精准识别率100%,按人均纯收入3146元标准,重新识别贫困户,做到应纳尽纳。

2、已退出的贫困人口如何处理?

答:2014、2015、2016年贫困人口分四种情况处理:

(1)识别出的不符合贫困户标准的要全部清除,并记录清除理由,有关人员签字,村民代表大会评议公示。

(2)对当年识别时存在收入明显超标且满足“三保障”

的农户,进行清除,保存档案,备齐佐证材料,并有相关人员签字和本人签字。

(3)对符合贫困退出标准的贫困户,档案不全的,按要求完善程序,缺啥补啥。

(4)收入或“三保障”不达标的贫困户,坚决不能退。

3、贫困户收入如何计算?

答:农民年均纯收入=(家庭总收入-家庭生产经营性支出)÷家庭常住人口数。

4、贫困户老人赡养金是否算老人收入?

答:贫困户老人赡养金是否算老人收入应根据具体情况

处理。贫困老人赡养金收入有法院判决书、有子女协议书、子女和父母共同认可的赡养金,算老人收入。

5、2014、2015、2016年贫困人口档案如何完善?

答:凡是建档立卡的人口包括已经退出的贫困人口都要按照新的模板重新填写档案。

6、贫困户脱贫相关佐证材料如何确认?

答:贫困户脱贫退出相关佐证材料由相关职能部门出具佐证材料。

(1)住房问题由住建部门出具检验报告。

(2)安全饮水由水务部门和疾控中心出具检测报告。

(3)适龄子女入学问题由教育部门出具证明。

(4)贫困户参加新农合保险:由新农合出具证明。

7、老人与子女户口在一起,老人单独住危房是否算贫困户?

答:如果子女住房条件较好,且包括老人在内家庭人均纯收入稳定超过贫困标准的,不算贫困户。

8、老人与子女户口分开,但在一起居住,老人自己房子是危房,是否算贫困户?

答:如果老人年人均纯收入低于3146元,应算贫困户。

9、患大病贫困户脱贫标准如何确定?

答:得大病的贫困户人均收入超过国家贫困标准,满足三保障要求,并且参加大病医疗保险的贫困户,原则上应该退出。

10、贫困老人在册承包土地由子女或亲属经营,承包土地收入如何计算?

答:贫困老人承包的土地由子女或亲属经营,按当时土地流转价格计算视为老人收入。

11、父母和子女同户口,儿子经济条件好,父母无劳动

能力,父母算不算贫困户?

答:家庭人均收入超过国家脱贫标准且满足“三保障”

的不算贫困户。

12、本村户籍贫困户在本村没有住房,而在同乡镇外村有住房且居住,算不算有住房?

答:算有住房,如果人均收入超过国家脱贫标准的,不算贫困户。

13、低保户且收入超过3146元的是否算贫困户?

答:不算。

14、低保户、五保户、残疾户是否全部纳入贫困户?

答:不是,应该按照贫困户认定标准来确定是否是贫困户。

15、在本地居住,户口不在本地,是否算本地贫困户?

答:不算本地贫困户,按户籍所在地确认。

16、已经清除的“十一种人”和不符合贫困户标准的农户,档案需不需要建立和完善?

答:需要保存原始档案,要按照要求记录清除理由,有关人员及本人签字并公示,以备查验。

17、新识别出贫困户如何建档立卡?

答:执行规定的识别程序,严格执行“十三步工作法”,并与公安、房产、农机等部门进行信息比对,并按新模版建立台账。

18、贫困家庭聋哑,残疾孩子年龄在16岁以下,义务教育保障咋办?

答:此类情况由教育部门负责解决,如无上学能力的由教育部门出具相关报告。

19、非贫困村贫困户是否确定包扶责任人吗?

答:凡是建档立卡贫困户都要确定包扶责任人,落实包扶措施。

20、已退出贫困人口是否需要包扶责任人吗?

答:已退出贫困人口,包扶责任人要继续履行包扶责任,巩固扶贫成果,包扶工作持续到2020年。

21、贫困户经核实已达到脱贫标准,本人对核实收入不认可怎么办?

答:以核实收入数据为准,该脱贫的一定要退出。由村两委干部、第一书记、包扶责任人进行第二次核实,并将核实结果交村民代表大会的评议,然后进行公示。

22、农户家住砖房,但丧失劳动能力,算不算贫困户?

答:按照家庭年人均收入和“两不愁三保障”进行识别,符合要求的纳入贫困户。

23、现在经过识别已达到脱贫标准的贫困户何时退出?

答:现在不能退出,先完善退出程序,然后按照省里统一规定时间退出。

24、贫困户年人均纯收入标准如何确定?

答:2014、2015、2016年人均纯收入的标准均按3146元确定。

25、贫困人口仅年人均纯收入超过3146元的能脱贫吗?

答:不能,除按照考核年人均纯收入之外,还要考虑“两不愁三保障”是否落实。

26、没吃上自来水贫困户就是饮水不安全吗?

答:不是,没有吃上自来水的贫困户,只要有关部门鉴定水质合格,也视为安全饮水。

27、因为子女结婚而负债致贫的算不算贫困户?

答:因婚致贫的农户不在贫困户认定范围之内。

28、2014、2015年已经退出的贫困户没有确定帮扶责任人怎么办?

答:贫困户当时没有安排帮扶责任人的,现在已经退出,也要重新安排帮扶责任人,落实帮扶措施,巩固脱贫成效。

29、“十一种人”有帮扶责任人吗?

答:“十一种人”在被清除之前,也要确定帮扶责任人,清除后,不属于建档立卡贫困户,不需要帮扶责任人。

30、对清除清理的贫困户如何完善清除清理手续?

答:在档案中说明清除清理理由,有关核查人员及农户本人签字,经过村民代表大会表决公示,并上报市扶贫办备案。

31、海城乡海城村贫困户柳华有低保、残疾证、户口本,但在公安户籍系统中查无此人,没有身份证怎么处理?

答:经对省办沟通,省办要求将此情况上报,由省办统筹处理,或公安机关给办理身份证。

32、已经清除的“11种人”必须有哪些佐证材料?

答:必须有相关职能部门出具的佐证材料。

33、贫困人口如果死亡在建档立卡系统中能否删除?

答:不能,只能变更,在变更项目中选择死亡选项,进行标记。

34、贫困户标准档案内容是什么?

答:贫困户设立“一册五卡四账”。

一册是扶贫手册,包含贫困户家庭基本情况、家庭成员信息、帮扶责任人、帮扶措施和帮扶成效。

五卡是低保或特困供养人员、养老、基本医疗保险、农业综合补贴、残疾人卡(证),按属性据实制发。

四账是帮扶台账、收支流水账、退出台账、脱贫巩固账。

35、贫困村村级档案标准内容是什么?

答:村级档案设立精准识别、精准施策、精准管理、精准退出四项内容。

36、贫困户精准识别档案包括哪些内容?

答:共有9项:

(1)贫困户申请书。

(2)入户核查表。

(3)信息采集表(基本信息及相关材料复印件)。

(4)抽验审核记录、筛查比对清理结果。

(5)村民小组及村民代表大会评议记录。

(6)村民代表大会民主评议表决票及评议票统计结果。

(7)公示公告资料(原始公示单和影像资料)。

(8)贫困人口识别的请示报告及上级批复。

(9)户口本、身份证复印件。

37、精准施策档案内容是什么?

答:(1)惠民佐证。贫困户包括教育、医疗、危房、饮水等具体措施;
贫困村包括交通、广电、通信、卫计、文化等具体措施。

(2)村级产业发展、转移就业等资料文件。

(3)贫困户台账(户、村各一份)。

38、贫困村精准管理档案内容是什么?

答:(1)年度脱贫计划。

(2)村级脱贫攻坚规划。

(3)相关文件、规章制度。

(4)入户宣传告知单和宣传记录。

(5)相关环节的影像资料。

39、贫困村精准退出档案内容是什么?

答:(1)村级脱贫攻坚台账。

(2)贫困户退出台账。

(3)贫困户退出程序佐证材料。包括入户核查表、收入核算表、村民代表会议记录、民主评议票和统计结果、入户调查核查表、报告、公示公告等各环节的原始佐证材料和影像资料。行业部门出具的确认

脱贫户饮水安全、义务教育、住房安全、基本医疗已得到保障的相关检测、认定、鉴定报告、凭证。

(4)贫困村退出程序佐证材料。包括验收报告、请示报告、抽查结果、公示公告等各环节的原始佐证材料和影像资料。行业部门出具的脱贫村通硬化路、通宽带、通广播电视,有卫生室、有医生、有文化活动场所的验收报告。

村级档案样式,见附件。

40、档案盒样式标准是什么?

答:1、档案盒样式,采用国家档案局标准印制的纸质档案盒,根据档案填装内容确定档案盒厚度。

2、档案盒封面,填写档案名称(例:某县某乡某村建档立卡贫困户档案)、档案编号、贫困户姓名、所在村屯名称、国标或省标贫困户等内容。

3、档案盒侧面,填写档案编号、贫困户姓名、所在村屯名称、国标或省标贫困户等内容。

41、新旧档案怎么衔接?

答:(一)贫困户

(1)、原有符合识别标准的贫困户在原档案基础上按照本规范补齐。

(2)、原有不符合识别标准的贫困户清除后原有档案封存。

(3)、新识别的贫困户按照本规范建立档案。

(二)脱贫户

(1)、原有符合退出标准的脱贫户在原档案基础上按照本规范补齐。

(2)、原有不符合退出标准的脱贫户在原档案基础上按照本规范补齐。

(3)、不符合识别标准的脱贫户清除后原有档案封存。

42、村档案由谁来填写?

答:贫困村由第一书记和村党支部书记组织驻村工作队、村两委干部、帮扶责任人进行填写、分类、归档和信息更新。非贫困村由乡镇干部

和村党支部书记组织村两委干部、帮扶责任人进行填写、分类、归档和信息更新。

43、户档案由谁来填写?

答:贫困村中的贫困户档案由第一书记和村党支部书记组织驻村工作队、村两委干部、帮扶责任人进行发放、填写、分类、归档,日常记录由帮扶责任人填写,并经贫困户确认。非贫困村中的贫困户档案由乡镇干部和村党支部书记组织村两委干部、帮扶责任人进行填写、分类、归档,日常记录由帮扶责任人填写,并经贫困户确认。

44、贫困户档案有几份?

答:有两份,贫困户有一份,村里保存一份,两份档案需一致。

45、符合贫困认定条件的农户,不愿当贫困户怎么办?

答:按自愿放弃处理,并由本人签字画押,由村委会形成佐证材料,并在乡政府和扶贫办备案。

教育扶贫总结报告范文第5篇

一、加强领导,健全机构,确保责任落实到位

(一)领导重视,制度保障。为了确保“五五”普法工作取得实效,我办把“五五”普法工作摆上了重要议事日程,认真制定了工作规划,建立健全了主要领导亲自抓负总责,分管领导着力抓负全责,各科室具体抓负直接责任的组织机构。我办还把执法责任制工作纳入了工作重心,同其它工作同部署同安排,做到了年初有方案、半年有小结、年终有总结,平时有检查、年终有考核,工作经费有保障。办领导小组还定期或不定期召开会议,调整工作计划,听取工作落实情况的汇报,研究解决在工作中存在的问题和困难。由于领导重视,组织机构健全,目标任务明确,措施有力,使行政执法工作落到实处。

(二)机构健全,齐抓共管。我办成立了“五五”普法工作领导小组,由办党组书记、主任李向华任组长,办党组其他成员任副组长,各职能科室负责人为成员的“市扶贫办普法依法治理工作领导小组”。领导小组下设办公室,办公室设在综合科,具体负责“五五”普法的组织实施和宣传教育工作。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导协助抓,全体职工齐抓共管的格办,为普法依法治理工作的正常开展提供了坚强的组织保证。

1 2 3 4 5(三)落实责任,全办参与。我办每年制定了年度普法依法治理工作规划,把职责任务落到实处,贯彻落实好各项扶贫法律、法规和规章,促进依法行政工作全面开展,并使普法工作与扶贫业务同安排、同落实、同检查,保证了“五五”普法工作的具体落实。

二、科学规划,统筹安排,全面推动普法进程

为认真抓好落实,我办将“五五”普法工作同扶贫开发工作有机结合,做到同安排、同检查、同总结。《市委宣传部、市司法办关于在全市公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》(思发3号)文件下发后,我办按照该文件和市委、市政府关于我市法制宣传教育“五五”规划的有关要求,结合我市扶贫开发工作实际,制定了《思茅市扶贫办法制宣传教育第五个五年计划》,明确了全市扶贫部门法制宣传教育的指导思想、目标对象、内容、工作措施、步骤及工作要求,并将依法治理工作与“五五”普法结合起来一起部署,整体推动。按照要求,结合工作实际提出了全市扶贫部门法制宣传教育的工作目标,通过“五五”普法规划的实施,努力实现提高法律素质,全方位推进扶贫开发工作的依法治理,为我市扶贫攻坚任务的顺利实施创造良好的法制化进程,为落实“五五”普法和依法治理工作要求奠定了一个良好的基础。

三、加强教育,扩大宣传,促进普法深入开展

(一)坚持学习,增强法制意识。我们坚持普法宣传教育与政治理论教育、业务工作相结合,认真学习宣传“五五”普法依法治理规划。同时,认真组织全办职工学习了《国家公务员法》、《财政扶贫资金报账制管理办法》、《国家扶贫资金管理办法》、《云南省扶贫资金项目公告公示管理办法》、《云南省财政扶贫专项资金暂行管理办法》、《中华人民共和国宪法修正案》、《中华人民共和国行政许可法》等政策法规,并将其纳入年度政治、业务学习计划和普法学习范围,提高了扶贫干部的法律意识、法制理念和依法行政水平,确保了贯彻执行扶贫政策法规的准确性。

1 2 3 4 5(二)强化培训,注重学习实效。按照思茅市法制办《关于举行全面推进依法行政实施纲要全市统一考试的通知》(思法发〔〕25号)要求,做好制订书籍、组织考试及阅卷等工作。8月我办组织了16名领导干部参加普法考试,应参加人员16名,实际参加人员16名,参考率100%,及格率100%;
按照《中共思茅市委党校关于短训班学员入学有关事项的通知》(思校发〔〕6号)要求,6月我办领导参加县处级领导干部轮训班的学习;
按照市普法办《关于组织科级干部普法考试的通知》(普治办〔〕5号)要求,我办组织了5名科级干部参加普法考试,应参加人员5名,实际参加人员5名,参考率100%,及格率100%。全面检查了扶贫“五五”普法知识的学习情况,达到了“以考促学”的目的,进一步提高了扶贫干部的依法行政水平。

(三)加强宣传,丰富普法形式。坚持执法为民、公平正义原则,不断创新扶贫法治服务的理念和方法,力求亲民、便民、利民。加大政务公开力度,主动接受群众监督和新闻舆论监督,切实增强了扶贫开发工作的可信度和透明度。一是加大扶贫部门信息化建设力度。以“市政府信息公开网”为主平台,将扶贫编制部门的机构设置、工作职能、办事程序等在网上进行主动公开,实行各种通知公告网上、各种扶贫政策网上查询、各种疑难问题网上咨询。充分发挥了网络在政务公开工作中的平台和载体作用。按照市政府实施阳光政府四项制度工作的要求,认真做好政务信息网络查询,建立了 96128政务信息查询专线,推行重要事项公示制度

1 2 3 4 5。

四、依法行政,提高扶贫工作依法治理水平

(一)建立完善行政执法公示制度。结合政务公开工作的开展,将办公制度、科室分工、成员责任等各项内容明确上墙,进一步规范了行政执法行为,接受群众和社会监督。我办将审核批准的各类扶贫项目和资金补助,自以来在《日报》进行扶贫项目公告共34期,各县(区)、乡(镇)、村实行挂牌明示制,全面实行公告公示制,扶贫项目的实施过程中,实行市到县到乡到村到户四级公告公示制度,把扶贫项目数量、建设内容、补助对象、补助标准、扶贫资金的使用及物资发放等情况向群众作出明确的说明。重点村设立告示牌,标明村名、挂钩领导和驻村干部姓名、帮扶单位及投资数额、实施起止年限等内容,项目建设后都设立简易简介牌 (碑),做到社会监督、舆论监督与群众监督相结合。

(二)清理行政审批事项,全面推行政务公开。为进一步规范行政机关的行政审批行为,我办积极支持全市行政审批制度改革工作,按要求认真清理行政审批事项,及时上报清理结果,严格执行清理决定。经严格核对,报市政府法制办审核,取消和调整非行政审批项目3项,保留实施的非行政许可审批项目6项。完成清理确认后,及时向社会公告了保留实施的行政审批项目,做到公开透明。

(三)认真开展“法律进农村、进家庭”的活动。利用每年一次的“六、一”儿童节,在本单位子女中开展青少年法制宣传教育,增强青少年法律意识,维护青少年合法权益。结合扶贫挂钩工作,深入澜沧县新城乡开展禁毒防艾等法律法规的宣传。

1 2 3 4 5五、存在的主要问题

通过“五五”普法工作的开展,我办执法人员的法律意识、执法水平得到了全面提高,有效地促进了各项扶贫编制工作的全面履行。由于法律素质的提高,五年来,本单位及干部职工没有出现违法违纪的行为。在取得可喜成绩的同时,仍然还存在一些问题和不足:一是干部职工的法律素质还有待于进一步提高;
二是对普法工作的舆论宣传力度不够,普法宣传的形式还需进一步改进,三是本部门工作内容多、任务重、人员编制少、工作人员兼职多,有的工作不够深。

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