副县长在分管部门党风廉政建设集体谈话会上的讲话
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人教版平移教学设计第1篇教学目标：1、借助实际情境、实物和操作活动，感受平移前后的位置关系，认识平行线。并能在生活中找到平行线的实例。2、能用三角板和直尺画平行线，培养学生的绘画能力。3、感受教学的价
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草虫的教学设计第1篇教学目标1、会写11个字，正确读写“静谧”、“追随”、“小巷”、“俏丽”、“烘烤”、“音韵”、“演奏”、“探索”、“勤勉”、“漫游”、“亲吻”、“左冲右撞”、“意味深长”、“庞然大
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小学2022教学计划第1篇一、教材分析：(一)、对教材内容体系分析本册课本主要由培养良好的学习习惯、课文、习作和练习组成。1、关于习惯本册教材在前五册的基础上，安排了自主预习复习、
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方帽子教学设计第1篇【教学目标】知识与技能:1 认识6个生字，认识多音字“嚷、溜”。正确读写本课词语。2 正确、流利、有感情地朗读课文。3 能说出故事中让自己最意想不到的内容，并复述这部分内容。过程与
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五年级教育教学教学计划第1篇一、班级情况五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比较敏感、自我，所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点，为自己着想，没有把班级的利益放在首位，整个班
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小学体育教学学期教学计划第1篇一、学生情况分析（一）生理发育的特点1、四年级学生一般为9-10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标
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优秀教学设计那树第1篇【学习目标】1、了解作者王鼎钧及其散文创作成就。2、有感情朗读课文，整体把握课文内容，了解树的生命历程，知道树的价值、品格及其命运，理解作者的思想感情。【学习重点】理解课文内容，
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学期舞蹈教学计划范文第1篇通过上学期的舞蹈兴趣班教授的内容，我充分考虑到小学生的生理特性，并结合孩子的心理特点，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起，把中国舞等级考试的内容与情趣舞的
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教学设计我能行第1篇一、设计意图幼儿时期是自我意识发展的萌芽时期，是个性形成的最初阶段。这时的幼儿常常对自己的力量和自己可能达到的目标估计不准，对许多事情都表现得信心不足，再加上独生子女对成人的过度依
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项链教学设计莫泊桑第1篇教学目标：1、会认蓝又笑等11个生字，会写白的和等4个生字。2、能够准确、流利地朗读课文，读准字音。3、能够理解课文内容，知道大海的项链是什么。教学重、
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个人寒假社会实践报告范文第1篇在半个月的寒假打工生涯中，发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的
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教导教学计划第1篇一、指导思想在校长室和市教研室的正确领导下，全面贯彻“务本”理念，以精致化管理为策略，提高师生的整体素质；以提高课堂教学效率为重点，构建“和谐课堂”；深化“有效教学”，全面提高教学质
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欺凌安全教育主题班会教案第1篇班会目标：1、认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。2、情感态度价值观：通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不
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暑假教学计划第1篇教学目标：一、知识与技能：1、会认本课的生字“所、憧、憬、泼、率”。2、指导学生读懂课文内容，体会诗歌表达的思想感情。3、有感情的朗读课文，通过朗读，与诗歌所表达的情感产生共鸣。二、
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五年级年度体育教学计划第1篇新学期，新起点，新机遇，新挑战，我深深地感到肩上责任的重大。为了更好地完成本学期的工作任务，使自己在新学期能有新的成长和进步，特制定以下个人工作计划：一、作为足球试点校，在
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教学计划培优语文第1篇一、指导思想学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，
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诗词教学设计第1篇教学目标1、培养学生对我国古代文化的兴趣。2、体会诗歌所描绘的意境。3、体会诗歌所表达的思想感情。4、了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。教学重难点1、体会诗歌所描绘的意境。2、体
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教师工作计划信息技术第1篇一、工作思路以深入推进基础教育课程改革为工作中心，针对课程改革和实施过程中出现的问题开展共同研讨、寻找解决问题的方法。积极组织学科教师进一步加强理论学习，加强对《江苏省义务教
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幼儿园数学教学计划小班第1篇活动目标：1、初步感知梯形的`基本特征，认识不同摆放位置的梯形2、发展幼儿的观察、比较、动手能力。活动意图：初步理解梯形的基本特征，并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯
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实验教学教学计划第1篇一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保
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木雕教学设计第1篇【教学目标】１、通过朗读了解课文内容，把握人物形象。２、通过讨论明确人与人之间互相沟通、互相商量，换位思考，才能避免矛盾，和谐相处。【教学重点、难点】重点是人物形象的分析。难点是主题
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人音版下册音乐教学计划第1篇学情分析二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。二年级生可以熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。无论音乐、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。在此之前
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鄂教版教学设计第1篇教学目的1 学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。2 结合课文介绍的北京吆喝声，引导学生感受京城特色的民风民俗。教学重点、难点1 生动幽默的语言。2 结
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优秀燕子教学设计第1篇第一课时一、导入新课１、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天风光多美好。２、同学们，春天，活泼可爱的小燕
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