篇一:疫情防控工作情况汇报为做好20xx年秋学期常态化疫情防控期间开学工作,根据《xx省教育厅关于在
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篇一:关于疫情常态化防控工作情况汇报自接到加强疫情防控的通知以来,公司领导高度重视,迅速进行相关部署
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篇一:疫情防控先进个人主要事迹简短吴xx,护师,2017年加入中国共产党,麻醉科护士自加入中国共产党
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篇一:疫情防控个人先进事迹岁末年初,全国范围内出现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,针对疫情传播情况,x
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篇一:疫情防控时期个人优秀先进事迹材料面对来势汹汹的疫情,为全力保障广大群众生命健康安全和正常生活需
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在不断进步的时代,越来越多地方需要用到通知,通知是用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。相信很多朋友都对写通知感到非常苦恼吧
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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看
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关于学习李兰娟抗击疫情事迹心得篇一近日,中国工程院院士李兰娟持续登上微博热搜榜,引发舆论和热议,当大家看到她的事迹后,无不感动和敬佩!当你在没日没夜的睡觉时,年过七旬的李兰娟院士正奋斗在武汉一线,每
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朋友们,面对疫情中牺牲的烈士,大家的心情如何?向他们致敬!下面是的小编为您带来的4篇《学习抗疫情首批烈士事迹心得体会800字》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。学习抗疫情首批烈士事迹心
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时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,一年的工作就这样接近尾声,回望过去一年无论是思想境界,还是在工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,好好的总结下自己这一年的工作,让来年少走弯
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在疫情面前,党员干部就需在疫情防控中亮身份、当先锋、做表率,用坚守彰显初心、用行动践行担当,以“战斗”的姿态打赢疫情防控阻击战。为大家精心整理了疫情防控如何践行初心使命为主题论文(精彩),您
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只要我们始终保持如履薄冰的危机感和不获全胜不收兵的决心,抓实每一项部署,把好每一道关口,不畏风浪、直面挑战,守望相助、共克时艰,一定能打赢疫情防控阻击战!以下内容是为您带来的8篇《新冠疫情防控
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无论是身处学校还是步入社会,越来越多人习惯于在线上发布文案,文案对人们的思维是有一定的感性作用的。你所见过的文案是什么样的呢?以下是人见人爱的小编分享的结束疫情后的暖心文案优秀8篇,如果能帮助到您,小
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疫情期间,每个人都在全力以赴,每一个岗位都上演着一幕幕让人感动的先进事迹。读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的6篇《2022疫情防控先进个人事迹材料》,希望能为您的思路提供一些参考。疫情
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是整理的疫情防控方案【通用4篇】,
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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是标语了吧,通过标语,可以增强人们的社会责任心。那么什么样的标语才是好的标语呢?这次为您整理了适合学校的疫情防控宣传标语精彩【经典7篇】,如果能帮助到
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自全市启动疫情防控工作以来,这其中涌现了许多感人的事迹。,读书破万卷下笔如有神,下面为您精心整理了8篇《2020抗击疫情先进个人事迹材料》,希望能够给您提供一些帮助。疫情防控个人先进事迹篇一今
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奋斗在疫情前面的人们,每天都上演着不一样的事情!下面是整理的4篇《2020疫情防控先进事迹材料最新大全》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。疫情防控先进个人事迹材料篇一有这样一对80后,他们是
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作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?以下是人见人爱的小编分享的疫情知识宣传安全教育教案2篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值
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长江之歌教案第1篇教学目标1.有感情地朗读课文2.背诵课文。抄写第一节诗句。能力:有感情地朗读课文思品:体会作者表达的热爱祖国的思想感情。教学重点:体会作者表达的热爱祖国的思想感情。教学难点:体会作者
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文明礼仪主题班会教案第1篇班会背景:我国是文明古国,礼仪之帮,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的中学生对“文明礼仪”的意识越来
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一年级语文对韵歌教案第1篇教学目标1、让学生在反复的朗读中,进行渗透性识字。2、通过拓展语言环境进行归类识字,在其中体会到学习拼音识字的乐趣。3、背诵《对韵歌》。4、学习书写3个生字。学情分析一年级学
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优秀教案幼儿园第1篇活动目标1、熟悉左右,掌握左上、左下、右上、右下方位。2、初步理解用1个物代表1个数字。活动准备1、大田字格纸、小动物贴绒教具。2、音乐《圆圈舞》、多媒体课件。活动过程1、熟悉
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乒乓球教案第1篇一、活动目标:1、初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。2、认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。二、活动准备:1、颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。2
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千克的认识教案第1篇教学目标:1、巩固质量单位“克”“千克”,并能进行两个单位间的转化。2、能结合生活尝试估计出物品的大体质量。3、能运用所学的克、千克知识解决生活问题。教学重难点:能结合生活尝试估计
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大班下学期教案第1篇一、活动名称:跳竹竿二、活动目标:1 通过参与跳竹竿运动,激发对体育活动的兴趣。2 能听鼓点手脚协调的跳竹竿,提高下肢力量和跳跃的能力。3 能主动积极的参加活动,在活动中能遵守规则
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端午节教案小学第1篇一、活动目的:1、让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等,直观感受端午节的热闹与喜庆。2、通过这样的主题班会,让学生学到了很多有关端午节的
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期末安全教育教案第1篇班会目的:通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。班会准备:1、学生通过各种渠道搜集有
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北师大二年级数学上册教案第1篇教学目标:(一)情感态度1、体会生活中处处有数学。2、懂得尊敬老人的传统美德。(二)知识技能1、能根据方向与距离确定两地的相对位置。2、能看懂简单的路线图,会描述从一地到
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种花教案第1篇活动目标:1、感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。2、在观察图片和提问的引导下,探索用点卡表示实物的数量。3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。4、体验数学集体游戏的快乐。
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教案幼儿园小班第1篇活动目标:1、能用自然地声音演唱歌曲,尝试运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。2、感受情景游戏带来的愉快情绪。3、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一
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幼儿园防火教案第1篇活动目标1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。2、让幼儿了解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
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八年级物理上册教案第1篇活动目标:1、引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征,并用语言表达其发现。2、培养幼儿的尝试精神,激发幼儿对科学活动的探索兴趣。活动准备:凹透镜、凸透镜、平面镜、凸面镜、凹面镜、望
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六年级音乐教案第1篇第一课时【教学内容】1、学唱歌曲《歌声与微笑》2、欣赏歌曲《爱星满天》【教学目标】1、使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心。2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等
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幼儿园蚂蚁教案第1篇【活动目标】1、理解故事内容,了解“九牛二虎之力”的意义。2、了解向日葵的向阳性。3、学习关爱老人孝敬长辈的传统美德。【活动准备】蚂蚁奶奶、小蚂蚁、向日葵、太阳图片。【活动过程】一
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漫画教案第1篇活动目标:1.理解漫画的特点。培养幼儿对漫画的兴趣。2.根据自己脸部特征,用简单的线条画一张有趣的漫画头像,提高观察力,发展创造力。活动准备:小镜子、水彩笔、投影胶片、漫画头像若干,投影
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出师表教案第1篇学习目标1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。(重点)2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。(
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小瓢虫教案第1篇活动目标:1、巩固对10以内数的点数。2、能做到数物的对应。3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4、发展幼儿逻辑思维能力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备:物质准备:带有秋
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三年级苏教版数学上册教案第1篇教学目标1、使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克。2、能进行质量单位间的简单换算。3、通过观察、比较和猜想推理等活动,
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健康教案中班第1篇目标:1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。2、学习处理眼睛异物的简单方法。准备:小白兔、小花猫的手偶。过程:1、听故事《红眼咪咪》。出示小白兔和小花猫,谈谈小白兔的红眼睛很
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武术教案第1篇活动目标:1、锻炼幼儿跑步能力和身体协调能力,激发幼儿对体育游戏的热爱。2、通过武术谚语、故事、游戏的渗透与训练,培养幼儿对武术的热爱,提高其学习武术的兴趣。3、锻炼幼儿手臂动作的灵活性
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用7的乘法口诀求商教案第1篇教学内容:课本P23页例1,练习五第1~3题。教学目标:1、通过对问题情境的探索,使学生在动手操作的基础上自己得出除法算式的商;通过比较分析的思维过程,使学生体验到可以用多
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音乐游戏教案第1篇活动目标:1、初步学会随着音乐节奏做律动。2、根据情节提示,在教师提示下准确的随乐段更换动作。3、体验在地毯上游戏的乐趣。活动准备:熟悉乐曲《地毯上的游戏》;音乐带。活动过程:一、入
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