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女英雄事迹 巾帼英雄个人事迹

时间:2024-04-17 11:19:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的女英雄事迹 巾帼英雄个人事迹,供大家参考。

女英雄事迹 巾帼英雄个人事迹

篇一:巾帼英雄的个人事迹

范__,女,中共党员,中学一级教师,担任高中生物学科教学工作。

她于20__年7月毕业于__师范学院生命科学专业,从教十多年来,爱岗敬业,教书育人,勤奋踏实,任劳任怨,始终严格要求自己做一名合格的人民教师。20__年3月被评为第六届“巾帼建功十大标兵”。

她长期担任高中五优班、英才班、补习班教学工作及班主任工作,所教班级成绩位居年级前列,受到广大师生的好评。

20__年12月荣获__市教师教学大比武生物决赛一等奖。20__年09月被评为20__年__市高考显著成绩的生物科教师,20__年06月被学校评为20__年秋季教学质量二等奖。20__-09荣获20__年春季期末考试一等奖。20__年04月被学校评为20__年秋季教学质量一等奖。20__年04月在__市__区与__省__市20__春季教学交流活动中荣获授课效果显著奖。20__年04月在__市20__区域课堂教学研讨活动中上课效果良好,获得一致好评。

篇二:巾帼英雄的个人事迹

她,是我局一名长期工作在税收征管一线的业务干部。历任原__地税局社保科长、计征科科长、社保分局局长,从20__年开始一直兼任我局办税大厅主任。自19__年参加工作以来,她以坚定的理想信念、与时俱进的创新精神和求真务实的工作作风感召和带动着身边的每一个人,作为一名共产党员,她始终能够做到忠于国家,政治信念坚定,能够牢固树立“四个意识”,坚定不移的贯彻落实自治区推进“四个全面”发展的战略思路,在工作岗位上,她能够恪尽职守、爱岗敬业、始终默默奉献,在服务群众、服务纳税人上,始终能够把解决人民群众和纳税人最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位,真心实意为人民群众办实事、解难事、做好事,留下了一串串坚实的脚步和一项项骄人的工作业绩。从19__—20__年连续6年被评为优秀公务员。20__年被__市市委、__市政府评为“全市社会保险核定征缴管理工作先进个人”。20__年—20__连续2年被评为“__市地税系统优秀共产党员”。20__年__地税局办税大厅被市政府纠风办授予“行风建设示范窗口”单位。20__年__地税局办税大厅被__市地税局评为“巾帼文明岗”,她本人被自治区地税局评为“全区地税系统社保费征缴管理工作先进个人”,20__年被__市政府、__市妇联评为“巾帼建功”标兵。她以自身的实际行动,模范地践行了“三严三实”和“两学一做”教育实践活动,在机关树立了良好的道德模范形象,赢得了各级领导和同志们的广泛赞誉和普遍认同。她就是我局的王__同志,在税务战线工作了近30年。

注重学习做实功底

扎实的理论学习和牢固的业务知识是她做好税收工作的基础。19__年9月,她以优异的成绩考入__税务学校学习税收专业,期间系统全面学习了税收理论及财政、金融、会计、法律等相关知识,学会了如何从税收专业尤其是税收政策的角度去把握、看待和处理税收及其它问题。19__年7月毕业后她被分配到__市税务局一分局工作,先后在__市地税局发票管理科、回民区地税局、__地税局工作过,至今仍在__税务局继续从事社保费征管工作。先后在稽查检查、税收管理、发票管理、征收计统、办税大厅和社保费征管等多个工作岗位上历练过,还做过业务内勤和办公室服务。多年的历炼,她本人始终坚持用强烈的事业心和责任感来对待每一项工作,洒下无数汗水,同时也积累了许多的工作经验,为更好的分析解决税收实际问题和综合协调税收工作中的问题奠定了基础。

开拓创新勇于担当

强烈的事业心和责任感,较强的岗位技能和工作能力,求真务实、开拓创新的工作态度,是她踏实做好各项税收工作的保障。20多年的税务基层工作和6年市局机关的工作经历,培养了她严格的党性原则、严明的组织纪律、吃苦耐劳的思想品德和雷厉风行的工作作风。以最高的标准要求,尽自己最大的努力,满负荷运行,一直是她自己推崇的工作态度。尤其是从20__年__地税局开始,她克服第一次面对社保费征缴业务知识零的困难,刻苦学习掌握社保费征缴相关政策及征缴业务知识,在全局社保费征管经验、征管业务知识零起点的基础上,从给每户缴费企业都设置《电子缴费登记台帐》做起,创新开拓出一条适合__地税局社保费征管、核定工作的新方法,使我局的社保费征管工作走上了精细化和规范化管理的道路。

无私奉献爱岗敬业

爱岗敬业,团结同志,甘于奉献的工作精神是她的人生坐标。在28年勤奋的税务工作经历中,在语言表达、文字组织、综合协调、计划决策、宏观管理等方面,每一次工作的变迁和角色的转换,都是对她丰富知识和培养能力的绝好锻炼;
同时,宽容随和、团结共事是她一贯的作风,对同志们以诚相待,与科室同志们一起,集中精力并形成合力把工作干好。在日常的税收工作中,她能够想纳税人所想,急纳税人所急,全心全意、兢兢业业为纳税人服务,纳税人提出的问题想办法帮助纳税人去解决。特别是兼任办税大厅主任以来,早出晚归,耐心为每位来大厅办税的纳税人答疑解惑。记得有一次来大厅办税的纳税人由于缺乏财会知识和税收知识的术语认知,大厅工作人员虽然给他进行了税收业务的办理辅导,可纳税人却还是一头雾水,很不高兴,满腹怨气,态度粗暴,税务人员受到了纳税人的误解。王__同志在了解了纳税人不高兴的问题症结所在,用最简单、直白的语言给办税人进行了反复的讲解,直到纳税人听懂、明白了为止。这样的事例每天都有很多很多,可以说是不胜枚举。几十年如一日,从不叫苦叫累,是她的一种爱岗敬业的精神体现。28年来,她能够圆满完成税收这些工作任务的挑战,归功于领导信任、关爱和同志们的齐心协力的支持,也得益于她自己始终有一颗乐于奉献的平常心。

“精诚所致,金石为开”,近30年的税收工作,锻炼和造就了她雷厉风行和吃苦耐劳的工作作风;
近30年的税收工作,她把青春献给了税收事业。今后她还将一如既往地为续写税收事业新华章奉献自己的力量!

篇三:巾帼英雄的个人事迹

爱三尺讲台、一颗爱心。快言快语,满脸和气。这就是__小学六年级数学教师——王__。她兢兢业业,默默无闻奉献在教学第一线三十二年载。从教三十多年,就像一部拧紧发条的机器,不停地运转着,她用自己的实际行动履行着一名教师的誓言。在这三十多年,她像一棵小草,扮绿多所校园。从许孟小学,到__莫家、却坡小学,再到中心小学,在自己的岗位上倾注了满腔的热情,让自己在平凡的岗位上展示出自己的价值。先后两次获得县优秀教师称号。

尽管已步入中老年,但是却从未放松过学习,勤奋不知疲倦,认真负责。学校里的工作只要交给王老师,她都会欣然接受,保质保量完成好。从备课到上课,一丝不苟。

在教学工作中,作为县数学教学能手的她,注重学生多方面潜力培养,课堂上,创设情境,激发学生学习热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。三十多年来,积累了丰富的教学经验,储存了超多的教学心得,常与学校年轻教师交流,把自己成功经验与教学心得与大家共享,乐于指导青年教师。她常说:你们年轻的成熟了,我就老了,长江后浪推前流,教育就不怕没人了。

她就是这样倾注自己全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路。春风化雨、润物无声、爱生如子、甘为人梯是王老师从教三十多年的真实写照。从教32年,当了27年的班主任。最近这4年多才卸任班主任工作。20__年,王老师脑梗;
20__年动了手术,考虑到工作原因,硬是把手术时间安排在了暑假。王老师就像一头老黄牛,不知道累。作为六年级办公室的大姐姐,永远是服务在先,帮助在先。在生活上,工作上关心帮助年轻教师。年轻教师也乐意和她交流,从她身上学会宽容,学到教学相长。寒假前一周,搭班老师因事请假,王老师主动为她代理班主任工作。今年又因搭班老师的孩子还小,她又干上了班主任工作。强烈的事业心和职责感促使她一步一个脚印地为着她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着,把劳苦当作充实,把奉献当作自己的追求。

真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,她爱生如子,用自己无私细致的爱心倾听花开的声音。三十多年来,她把自己融入教育事业中,融入她所喜爱的孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话:一切为了孩子,为了孩子的一切。

篇四:巾帼英雄的个人事迹

朱__,女,出生于19__年6月,本科学历,小学教育专业,二级教师,现担任六年级5班班主任工作,任教语文、道德与法治等学科,并兼任语文教研组组长。20__年踏入__乡中心小学,成了一名光荣的人民教师,从事小学教育工作四年有余。从站在那神圣的三尺讲台,看到那一群群可爱的孩子们,那一双双充满着热忱的双眼时,她就下定决心:要把一片赤诚之心播撒在这片热土上,让这颗希望的种子萌芽,长成参天大树。

教学篇

从教以来,朱老师就连续三年班主任工作,因工作认真负责,时隔一年,再度成为了六年级班主任。之前由于刚参加工作,又太年轻,许多家长对她不信任,也不放心。在学校领导和教师的鼓励下,她把压力变成了动力,暗下决心,一定要干出成绩,一定要用自己的行动证明:她是一名称职的人民教师。

从此,朱老师一面向老教师请教如何管理班级的经验,一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力,调动学生学习积极性,全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,一直紧跟素质教育步伐,追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有经验的教师学习,并全身心的投入到工作实践中去。功夫不负有心人,两个月下来,她负责的班级学风浓厚,秩序井然。她赢得了领导的赏识,赢得了学生的心,更赢得家长的赞许。

育人篇

在班主任工作中,朱老师除了对学生进行知识教学以外,还不忘对学生进行德育教育。例如:学生中存在严重的浪费现象,吃剩饭菜、瓜果,没用完的橡皮擦、本子等现象比比皆是。面对这种种情况,她专门利用自习课时间进行德育教育,给他们讲革命故事,让他们想想八年抗日时期人民艰辛的生活,叫孩子们各抒己见,谈谈零食是怎么来的,既调动孩子回答的积极性,又让孩子从中知道”粒粒皆辛苦”的道理。渐渐的,班级中浪费现象逐渐减少了。

朱老师还注重与家长们配合,她经常家访,通过与家长的对话,了解孩子们在家庭、生活习惯等方面的情况,争取家长对学校的工作积极配合。由于家校联系密切,她对孩子们的情况非常了解,所以在班级管理中得心应手,多次获得学校的好评。

生活篇

朱老师不仅关心孩子们的成绩,更关心他们的生活。在朱老师的抽屉里,专门放有红糖、姜片、创可贴、酒精、感冒药等应急物品,这些东西都是她为了孩子们精心准备的。每当班里有学生肚子疼,她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水;
有的同学感冒,她就会送去感冒药;
有的孩子不小心受伤了,她都会及时处理……这样的事情真是数不胜数!

班上有个男孩,星期五放学没有回家,因为他的父母都在外打工,就奶奶一个人在家。到晚上7点多钟的时候,朱老师接到他家人的电话,说他这个时候都还未曾回家。朱老师二话没说就自己一个人从家里拿着手电筒到处找,教室、操场、路上,任何有可能出现他踪影的地方,都找遍了,还是没有找到。最后,挨家挨户的敲门,看看他是不是贪玩,到他同学家里玩去了。最终在一个同学家找到了他,此时已经快晚上10点了。

班上孩子发高烧,家长电话打不通,朱老师就自己背着她去了乡里的医院,医院离学校还有一段路程。到如今我都不敢相信,朱老师那瘦弱娇小的身躯是怎么把那个看起来比她还要强壮的孩子背到医院去的。

从第一次的家长会结束之后,朱老师就开始家访,风雨无阻。有时候在下班之后,有时候在周末,她朝气蓬勃,不辞辛劳,家长们都对她赞不绝口。

成果篇

20__年至今,她所任教的语文学科连续几年在__辖区名列前茅并拔得头筹,因班级管理工作突出,班级成绩优秀,多次被学校评为“优秀班主任”和“优秀教师”。20__年上学期被评为“乡优秀教师”,同时还参加送教下乡活动,受到了领导高度好评。20__年评为实习生“优秀指导教师”,上半年在语文教学比武活动,“践行社会主义核心价值观”教师演讲比赛,“中国梦”教师演讲比赛中,都获得了优异的成绩。朱老师辅导的学生参加的六一儿童节,县书画比赛也获得了骄人的成绩。在__区组织的班会活动中,获得了第一名的好成绩。在20__年下学期教师表彰大会上,她获得了“师德标兵”的光荣称号。

正是她对这份事业的执著,对孩子们发自内心的爱,才让她一次又一次地站在了荣誉的高峰。

她凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。在学生心中,她是学习中的良师益友,也是生活中贴心的“大姐姐”;
在同行眼中,她是教书育人的能手;
而在她自己心中,她就是那个不忘初心的人民教师。

篇五:巾帼英雄的个人事迹

边__,女,中共党员,中学二级教师,担任高中数学学科教学工作。

她于20__年7月毕业于__师范大学,取得数学与应用数学专业本科学历,20__年9月到宝轮中学参加工作,已有8个年头。从教8年多,她爱岗敬业,教书育人,努力提高自己的专业水平,一直追求教与学的协调与共同进步,她她担任大英才班的教学工作及班主任工作,所教班级的数学成绩和班级总体平均分都位于同等层次班级的前列。

她积极参加学校和市区组织的各项教学活动。在学校的活动中,她曾先后被评为“阅读之星”,“优秀青年教师”,“优秀班主任”等。在市区组织的赛课活动中,她获得__区教学竞赛二等奖2次,__市教学竞赛三等奖1次。

坚持痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是她作为一名教育工作者追求的境界。20__年3月被评为第六届“巾帼建功十大标兵”。

篇六:巾帼英雄的个人事迹

牛__,女,本科学历,__区第三中学一名英语教师。她热爱学生,热爱教学,热爱班主任这个工作。自19__年参加工作以来,一直坚守在教育第一线,担任两个班的英语课,同时担任班主任工作。

带着深爱耕耘教育

26年来,凭着对工作的一份责任和无限热爱,她始终认认真真,兢兢业业,把全部精力投入到对学生的培养和教学工作中。平凡的岗位上没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,但付出了许多艰辛和汗水,赢得了学生的尊敬和同事的钦佩。学生是她工作的源动力,“爱”是她愿意和能够付出的全部,尽心尽责的工作态度诠释着她对教育事业的热爱和执着。

用人格去激励学生

工作中她严格要求自己,注重言传身教,以良好的形象率先垂范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。为了学生,为了心爱的教育事业,她付出了大量的心血。“没有最好,只有更好”的不懈追求使她形成了扎扎实实的工作作风。认认真真备课、上课、精心批改作业,反反复复琢磨教材教法,想方设法让学生学懂学会。这一切虽然辛苦,但是为了学生,所有的付出都是值得的。

高尚师德赢得尊敬

“当老师是个良心活”,她总是对自己说:我要对得起自己的良心。她所带的班级,班风正,学风浓。为了学生,她总是早出晚归,利用一切可利用的时间给学生做思想工作,帮助学生树立信心,激发学生学习斗志,教会学生生活能力。她总是以爱心、细心、耐心,孜孜不倦地教育学生。积极地参加学校举行的各项活动,并取得了优异的成绩,连续获得文明班集体,教学质量先进班集体和文明礼仪先进班集体,多次受到校领导和学生家长的好评。她坚信老师的一个赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼中都是“爱”。“无私的爱”赢得了学生的无限尊重。

坚持终将芬芳满园

牛__二十几年如一日,认真上好每堂课,培养孩子们综合素质,创建出优良的班风、学风,摸索出一套适宜学生特点的班级管理方法,锻炼了学生们的团结合作能力,增强了学生们的责任心也加强了班集体的凝聚力。所教的班级教学成绩不断提高,总是被评为“班级管理先进班集体”和“教学质量先进班集体”。

篇七:巾帼英雄的个人事迹

刘__,中共党员,现代商贸组教研组长,省名师工作室学科带头人,__市向上向善好青年,校级巾帼建功标兵。

立德树人——潜心研究教学

刘__老师倾心教书育人,以价值引领、知识传授、能力培养为重点,构建课程、竞赛、社团“三位一体”育人模式,探索课程教学“三元融合”,在之江汇教育广场“名师金课”开讲,获得师生一致好评。她潜心研究教学,曾获全市中职学校优质课评比一等奖;
全市中职学校教学设计和说课比赛一等奖;
__新区首届电商创业大赛创意组一等奖;
__市中职专业学科团读书成果展示一等奖;
__省中等职业学校职业能力大赛教师教学能力三等奖;
__省中等职业学校文化课专业课教师信息化教学设计和说课比赛三等奖,主笔参与多项课题。

育人成果丰硕,指导学生获得__省中等职业学校职业能力大赛创业计划书项目一等奖;
__省技工院校首届青春CEO移动电子商务创业大赛二等奖;
__省技工院校第五届移动电商技能大赛网店运营与客户服务项目二等奖,“百人造星计划”电商直播大赛一等奖,等多项省市级奖项。

用爱浇灌——助力学生成人成才

“不知出发向何方,亦不知终归何处”对于当下中职生学习状态日渐松散的现象,刘__老师看在眼里,忧在心里。她说:“学生经历了中考阶段的紧张后,到了职高没有升学压力,顺其自然放松身心,久而久之便是迷茫期,不知道自己该做什么、要做什么。”每到一个新班级,刘老师总会在第一堂课不厌其烦地对学生说:“读职校,实际上是让自己掌握一个技能,技能可以帮助我们在社会上实现自我价值”。

为了让学生更好地掌握专业技能,刘老师根据学生技能成长的个性化特征,提出“专业+社团”技能成长模式。根据企业的差别性、岗位的差别性、学生的差别性,与企业共同推出3个专业方向型社团,社团直接与企业生产销售任务对接,学生在社团中承担着企业员工的角色,有助于提高学生综合素质、职业素养,帮助学生适应真实的工作场景,促进学生的就业与创业能力的养成。她是男生口中的“颖姐”,女生口中的“人生导师”,多年来她用心指导学生实训和比赛,经常与每个年级的学生开展交流,从学业规划、竞赛准备、专业答疑等方面全过程悉心指导,指导的学生多次在省市各项学生技能比赛中取得佳绩。

不忘初心——用技能回馈社会

刘__老师还参与组建“海韵”乡村振兴电商技术咨询服务团队,多次入甬东、昌国、城东等街道居家养老服务中心为银发老人进行智能手机应用培训,提老年人高生活质量。深入大衢等渔农村进行电商技能培训,助力大小企业增流量扩销量。助力市残联,为全市从事电子商务行业残疾人提供电商技能培训,并通过考试取得证书。为乡村振兴建设蓄力赋能,让职业教育为共同富裕助力。

她在总结自己的工作时说过这样的话:“一分耕耘一分收获,最重要的是先要去耕耘,因为人生的季节是不等人的。作为教师保持"职业青春"常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取”。

她就是这样一个人,在自己平凡的岗位上努力工作着。

篇八:巾帼英雄的个人事迹

皮__,国网__省__供电公司信通分公司网信安全员,电力工程师、注册渗透测试工程师、网络工程师,先后获得__省技术能手、__省青年岗位能手、__省电力公司网络安全保障工作突出贡献个人、__省电力公司巾帼建功标兵等荣誉。

20__年,硕士研究生毕业的皮__走出__大学校门,成为国网__供电公司信通分公司网络安全战线的一名守护者,每天监控上万条告警信息,20余台公司核心网络设备运行情况。她参加国网公司攻防实战演练中发现系统重大隐患、编写《国网__供电公司特殊终端入网规范》,在网络信息安全这个没有硝烟的战场上,沉着应对,坚守网络安全防线。

以赛促学提升技能

20__年,初来乍到的皮__在第一年就参加了__省红队选拔,她利用晚上和周末时间大量摄入信息安全知识,工作忙、年龄小都没有成为她懈怠的理由,凭借刻苦死磕的拼劲积极备考,最终以优异成绩入选红一队,从此开启她的“超神”之路。

20__年作为国网公司新员工优秀学员出征省公司红蓝攻防技能运动会,在全省高手如云的红客队伍中获得单项第七的佳绩后,获得省电科院轮岗机会,挖掘被国网公司认定的外省首发网络安全漏洞5个;
20__年在公安部组织的“护网20__”行动中获“突出贡献个人”;
20__年获__省青年职业技能大赛第二名;
20__年获__省技术能手、__省青年岗位能手。

20__年2月,皮__首次作为攻击方参加国网公司的攻防实战演练。面对全新的领域,她高密度收集信息,坚持对每一个可疑的系统进行渗透尝试,终于在第三天下午发现国网公司某个部署在互联网的系统存在高危漏洞,该漏洞可能导致后台68万条公司员工的敏感信息泄漏,被国网公司认定为重大隐患。

11月,她再战__电力公司信息安全集中办公,坚持对每一个可疑的信息系统进行渗透尝试,经过2天的漏洞挖掘后,发现某网省公司部署在互联网上的自建系统,通过**获取了管理员的账号密码,连接服务器后发现该服务器为相关研发人员使用,存在公司一级部署系统源代码、架构信息、智慧校园管理系统等敏感资料。

她立即进行相关佐证截图,编制首发漏洞整改通知单,整理渗透测试全过程的录屏资料,上报至国网红队管理平台,由国网联研院进行下发督促整改,有效避免公司敏感信息泄露。

近年来,__省电力网络安全形势升级,皮__参加国网公司、__省电力等省级以上网络信息安全演习7次,保障期间连续坚守信息安全保障阵地160余天,共监测攻击信息4。7万余条,封禁IP地址340余个,及时避免公司60余万条敏感信息泄露,得到国网公司、省公司表扬,为国网网络安全铸造坚实基础贡献了自己的一份力量。

筑牢网络安全防线

20__以来,随着__供电公司物联网建设不断完善,网络与信息系统作为公司关键信息基础设施,也成为网络战攻击目标。

皮__敏锐的发现现有泛终端准入系统可把好桌面终端、无感考勤终端、自助收费终端等各类终端入网的第一道关,但入网后这些终端是否存在弱口令或开放高危端口等隐患无法监控,这些隐患一旦被攻破,将直接危害公司网络与信息系统安全。

如何从源头进行安全管控、杜绝漏洞隐患,成为__供电公司网络安全战线亟待解决的一个难题。

为此,皮__收集了现有计量周转柜、分检台、变电站门禁、收缴费终端等40余种物联网终端设备信息、IP、责任人、用途之类基础信息,并逐一对设备进行扫描,对发现存在安全隐患的设备根据使用功能,按照最小化原则开放所需服务。如摄像头管理:__公司现有各类摄像头716个,涉及多种人员、设备保密信息,除必须开启的WEB访问服务,其他服务必须全部关闭,将被攻击风险降到最低。

一个月里,皮__不分昼夜奔波在营业厅、变电站,开展信息搜集、扫描、测试、改进工作,最终编制出全新的《国网__供电公司特殊终端入网规范》。新规范中既包含设备原有基础信息,又新增开放端口要根据要求人工复核入网方案的新举措,确定安全后才能接入信息内网,形成完整的、全覆盖的信息内网终端安全保护流程。

信通分公司副经理蒋海明说:“原来没有统一的标准去规范入网要求,这些物联网设备随时可能遭遇网络攻击,造成客户和公司内部信息泄漏,新规范既梳理了原有终端设备安全性能,又对新入网终端做出更严谨安全的规范,填补了公司信息网络安全的漏洞。”

20__年6月,__省电力公司组织开展第一期红蓝攻防实战演练__公司防守排名第十,运用新规范后,__公司开放高危端口数量由183台次变为0,实现已入网终端开放高危端口清零。目前,__供电公司将该规范下发至各单位全面执行。

安全保障再挑重担

作为国网公司四大安全之一,网信安全有它独有的特征:看不见摸不着,有网络的地方就有网信安全,要保障网信安全必须严守底线、严控源头、严密防护,每一次检修计划都是为了更加筑牢网信安全这道无形的防线。

20__年2月,27岁的皮__成为信通分公司的一名现场工作负责人。

皮__的第一张信息工作票是做汇聚交换机版本升级,从填报三措一案到走安管系统可谓是一波三折,“小皮,你这工作票里的安全措施写得不够细致,存在配置丢失风险,要提前备份交换机配置信息,授权、备份、验证一个也不能少。”

这是导师宋__审核她的工作票时提出来的第一个问题,这也让她意识到,网信安全现场,不止是简单的修好设备,安全是电网企业的根本,网信安全现场同样不可小觑。

于是她再次打开信息安全工作规程,将检修过程中相关的条款一项一项的研读,结合实际工作任务,一条一条修改工作票及三措一案,最终获得师傅的肯定,同时把交换机版本升级工作现场做得“天衣无缝”,获得同事的一致赞扬。

初涉网信现场安全新领域的皮__,再次发挥勤思考、善动手的特质,在成为现场工作负责人半年后,编写出《__供电公司信息专业标准化作业流程》,明确了信息设备检修前做好备份、验证、授权的具体操作步骤,检修过程中,不能误碰其他设备、要做好防静电措施,检修结束前要与公司信息通信调度台反馈工作完成情况。

“信息设备检修虽然少有涉及人身安全之处,但是规范流程后,信息专业工作现场安全管控细度、精度,都得到进一步提升。”皮__说。目前,该流程已应用在__供电公司所有信息专业工作现场,这也是__省电力公司首个网信安全作业现场标准流程。

随着国网公司互联网建设不断深入,电网信息全面数据化,公司系统也不断遭受来自黑客的入侵、**,企图盗取数据破坏电网稳定。大电网背后,皮__勤思慎守,专注于“网信安全”新领域,这位笑起来眉眼弯弯的小女子从一个新人快速成长为__电网网络安全领域佼佼者,牢牢筑起__电网网络信息安全防护墙。

2月16日,皮__在__供电公司信通网络安全分析室值守,开展例行安全扫描,发现一个交换机开放了高危端口,攻击者可利用这个端口**这台交换机的账号密码,造成设备信息泄漏,危害公司网络与信息系统安全。皮__立即通过数字化班组管理工具定位设备,联系该设备具体负责人,对设备漏洞进行整改后,通过再次扫描发现该漏洞已被修复。

篇九:巾帼英雄的个人事迹

黄__现为__市税务局第一稽查局副股长。她在“税海”征途6年,用努力、勤奋、责任诠释了新时代女税官的靓丽风采。

坚定理想信念,勤练过硬本领。黄__始终秉承“忠诚担当崇法守纪兴税强国”的中国税务精神,苦练干事创业本领。不懂就问、不会就学、不清楚就查、不理解就再看一遍,厚厚的笔记本记是解难题的“法宝”,凭借扎实的业务功底,她不仅在业务竞赛中取得亮眼成绩,还考取了税务师职业资格证书,获得“稽查岗位能手”称号,被纳入省级稽查人才库序列。

心系群众利益,善于担当作为。黄__始终将“释法明理、法理相融”的说理式执法理念贯穿办理稽查案件过程和环节当中,做到以理服人,以法育人。纳税人遇到棘手的问题时,总是第一时间帮助纳税人解决,坚决杜绝吃拿卡要。工作中,发扬“5+2”“白加黑”精神,高质量完成每一项任务。积极参与并圆满完成“稽查智慧系统”上线测试工作,被省局通报表扬。因为工作表现突出,先后荣了“优秀公务员”“优秀党员”称号。

秉持服务宗旨,绽放巾帼风采。工作之余,黄__大力发扬志愿服务精神。参加社区疫情防控工作,在信息排查、垃圾清扫、卫生消毒、物资发放等环节,常常活跃着她忙碌的身影;
积极参与乡村振兴,帮助其解决生活难题。在生活中,注重孝敬父母、团结同事,用行动传递正能量。

总把笑意写脸上,苦累留心间。黄__用青春和奉献谱写着税务稽查事业的音符,在平凡的岗位上,奏响着一曲动人的新时代女性之歌。凭着一股韧劲、拼劲、勇劲,以永不懈怠的精神状态点亮巾帼底色,以一往无前的奋斗姿态点燃税务梦想,努力把自己锻造为讲政治、敢担当、善作为、勤奉献的巾帼税干。

篇十:巾帼英雄的个人事迹

董__同志,19__年生,以公心、耐心、专心,认真负责地做好每一项工作、处理好每一个细节,保障员工权益,服务公司发展。

她踏实做事,为保障员工权益尽心尽力。人力资源工作与员工切身利益息息相关,从事薪酬工作8年,经她核算的工资、奖金、补贴无一差错;
从事员工管理工作9年,将5000余卷人事档案管理得井然有序。为核准员工的薪酬变化情况,梳理历次调资、岗薪变动数据45000余条;
为确保员工工龄审定无误,查阅39000余份人事档案材料追索蛛丝马迹。她努力将工作做精、做细、做实,切实维护员工权益。

她细致耐心,为夯实基础工作坚持不懈。人力资源工作对准确性、严谨性要求高,为做好档案“三龄两历”专项审核,她搜集历年的岗位变动通知单、干部任免文件,整理岗位变动43000余条,逐一核实员工的工作经历;
她查阅26000余份学籍材料,逐一核实员工的学习经历,确保每位员工个人信息的准确。她努力将工作做全、做准、做足,夯实员工基础信息基础。

她专业专注,为提升管理水平主动担当。人力资源工作政策性、原则性强,她将专业提升作为目标,通过查找历史资料,对各项政策追本溯源、梳理脉络,以掌握历史沿革来指导实践运用。同时,主动承担作业指导书编写、系统试点运用等专项工作,督促自己进一步将专业知识学真、学深、学透。

董__同志在平凡的岗位上默默的奉献,长久的坚持,不懈的努力,构建起人力资源管理的坚实基础。

篇十一:巾帼英雄的个人事迹

陈__老师在平凡的工作岗位上默默耕耘,起早贪黑地陪伴着毕业班学生,教导学生为人处世,学会担当,换位思考。

作为班主任,陈老师总能用心倾听每一个孩子的心声,积极努力地为学生排忧解难。她经常与同事沟通教育教学案例,偶尔向心理老师寻求帮助学生舒缓心理的良方;
有时与生活部老师探讨学生的生活行为习惯;
时常向家长表扬学生的进步以及沟通后期需要配合的工作;
经常与科任老师交流学生学习表现情况……

作为物理教师,陈老师积极参加物理科组的研讨会议,认真听课,集思广益,兼收并容,做全做细备课记录,结合实际思考总结,从而提高课堂教学实效。

她坚持“深度学习,以身作则”的教育理念,与学生形成亦师亦友的良好师生关系。学生总是亲切地唤她一声“银姐”,她也常说,自己最大的幸福感来源自学生对她的信任和宠爱。

篇十二:巾帼英雄的个人事迹

罗__,女,1980年出生于一个普通农民家庭,20__年毕业于__大学临床医学专业,毕业后一直在__县人民医院妇产科从事临床工作,现任妇产科主任医师。20__年获得医院医德医风先进个人;
20__、20__、20__年连续三年年度考核中评为优秀;
20__年评为三级医院创建先进个人;
20__年被评为__医卫职院优秀老师。

勤于学习,提高自身素质

自参加工作以来,一是加强政治理论学习,积极参加医院及科室组织的各项学习活动,做到思想上、政治上同党中央保持高度一致,坚持遵守医院的各项规章制度,严以律己,宽以待人,终于职守;
二是加强业务知识学习,不断提高专业技术水平,做好医疗、临床带教工作。先后被医院任命为妇产科副主任、产科主任,在科室带组开展工作,指导下级医师,对科室各项工作进行质控。被聘为__医学院和__医卫职院的兼职副教授,对见习班进行临床带教及理论授课,聘为助理全科医师导师,指导助理全科医师的工作。20__年医院面临三级医院评审,妇产科进行妇科、产科分科,被医院任命为大妇科主任,全面开展妇科的各项工作,为医院三级医院的成功通过贡献力量。

心系患者,甘于无私奉献

医者父母心,悬壶济世是她的职业,也是她身披白色战袍

拯救苍生的誓言。罗__同志每天以医院为家,手机始终保持24小时畅通,只要患者出现异常情况,总是以最快的速度赶到。每天以微笑面对每一位患者,把患者当亲人,急患者之所急,忧患者之所忧。20__年下半年,罗__同志正处于孕晚期,一天半夜接到科室打来的电话,一位产妇难产,胎儿胎心不好,大人小孩均有生命危险。接到电话以后,她不顾自己9个月的身孕,以最快的速度驱车赶往医院为患者施行急诊手术,最后母子平安。20__年的一天早上6点多,急诊科来了一名“宫外孕破裂、失血性休克、心跳骤停”的患者,她当时接到科室值班医师的电话便争分夺秒,一边赶往医院,一边电话指导医师进行紧急救治,最后将患者从死亡边缘拉回来。还有一次接近下班时间接到医院领导电话,一个乡镇卫生院外科接待了一名急诊患者,在为其施行手术的过程中,发现患者为妇科肿瘤,因卫生院医疗资源有限,只能求助上级医院,她接到电话后立即驱车赶到乡镇卫生院为患者成功施行手术,避免了不良后果的发生。这样的案例不甚枚举。

悉心钻研,掌舵生命之航

为能更好的服务广大女性患者,她不断学习新知识、新技术,积极参加省内外的各种学术活动,加入多个学术团体,成为__省医学会妇产科专业委员会委员、__省女医师协会老年女性盆底功能障碍防治专业委员会委员、__市医学会妇科内分泌专业委员会副主任委员、__市妇科肿瘤专业委员会委员。先后在__大学__二医院、__医科大学__医院、__省人民医院等多所大型三甲医院进修学习,学有所成、学以致用。

20__年县人民医院在全县率先购买宫腔镜这一设备,罗__同志作为医院唯一专攻进修宫腔镜且获得__二医院颁证的医师,在全县率先开展宫腔镜对病人的诊断与治疗,在全县领跑三到四年。20__年带领妇科团队由她主刀在全县率先开展单孔腹腔镜手术,这是最前端的微创腹腔镜手术,手术非常的成功与完美,得到了患者高度认可。开科一年多来,手术量较前年同期均明显升高,业务能力也突飞猛进,20__年度医院妇一科手术量900台,由她亲自主刀完成的手术为742台,占全科手术量的82。44%,大中型手术基本都是她亲自把关。20__年1月,她代表医院妇科与__大学__医院签订医疗联合体、妇科专科联盟医院,这是除市中心医院、市妇幼保健院外__市唯一的县级医院加入__妇科专科联盟。

篇十三:巾帼英雄的个人事迹

马__,女,生于19__年,19__年从事教育教学工作,大专学历。自参加工作以来一直担任学校英语学科教学工作,目前是学校图书室管理员。在从事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;
“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真撰写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;
学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;
在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,不断提升自她水平,在20__年全市中学英语优秀论文评选中,她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖,在20__年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,在20__年、20__年、20__年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,20__年、20__年荣获学校“优秀教师”称号,20__年被寺滩学区评为“优秀教师”,并授予“园丁奖”称号。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;
课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人,她还积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

三、关爱学生,无私忘她。

要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。三十多年的教育生涯,她始终坚守着一腔热诚一腔爱,她眷恋山区这片黄土,她更眷恋山区的孩子,她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

她始终认为,没有爱,就没有教育。她是这样说的,更是这样做的。她爱岗敬业,温文尔雅。她极具亲和力,和学生融洽一体。她的世界充满阳光和雨露,她传递给学生的都是正能量。她的汗水挥洒在讲台、图书室。她的身影定是学生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥砺前行,她当之无愧成为学生心中的最爱。她的青春在奉献中熠熠闪光,她有侠骨的“铁面”,却是柔情的“马姐”。在师者的世界里,她如一个充满好奇的孩子,一路前行,不畏荆棘与坎坷。牢记使命,不断超越,是她坚守于心的信念。

她就是__县__初级中学教师马__。

篇十四:巾帼英雄的个人事迹

她是一个母亲、她是一个女儿、她是一个妻子、她更是一个把服务至上作为己任的电网人,一个27岁就经历了两次大手术在生死边缘徘徊过的年轻人,身患癌症却依旧活出了国网人最美好的样子,她就是__供电公司“最美国网人”称号获得者——赵__。

“您好,我是__区供电公司优质服务专责赵__,您有什么问题可以跟我说,我来为您解决。”这是赵__对待每一个用户的态度,她总是尽量用最快的速度为客户解决困难,从她的身上没有女性所自有的娇气,有的却是成熟和稳重。

俗语说:知己知彼,百战不殆。为摸清公司优质服务工作现状,赵__变成为一个不坐办公室的专责,她下基层、下现场,从百姓角度了解当前供电服务的真实情况,真诚听取客户意见和建议。这期间,她挨过骂、吃过闭门羹、被狗追咬过,甚至被人误认为有其它企图差点报警。晴天一身土,雨天一身泥,可这些都没有让她放弃对工作的执着。

赵__曾说过这样一段话:“从事优质服务工作虽然很辛苦,但是让我有了与众不同的经历。回顾这段时间以来,让我倍加珍惜难忘的是,现场了解了在办公室无法知道的情况,有百姓对我们的抱怨,也有斥责和投诉,但是也有为公司提出的改进意见和建议,还有客户对优质服务工作的表扬,这一切,不仅为我更好地开展工作提供了现实依据,也使我更加理解本职岗位对企业、对社会的重要意义。”

就这样风雨兼程,赵__收获了丰富的经验和阅历,凭借自己对服务工作的理解和感悟,总结出了热心接待、虚心询问、耐心解释、真心办事的“四心”工作方法。

即便浑身是铁,又能碾几根钉?赵__敏锐地意识到,做好服务工作光靠一个人是远远不够的,需要通过建立规章制度,规范企业服务管理,提升全员服务能力。根据前期下基层走现场的经历,赵__对服务有了一个清晰的认识,她翻阅书籍、收集资料,仔细查阅了相关服务岗位的工作流程与管理标准,制定出《优质服务绩效评价考核细则》,并在__区供电公司内部开展优质服务培训,开创了__区供电公司优质服务工作崭新的格局。

理念的转变是一个认识度和习惯养成的过程。为了促使供电企业广大员工实现服务为民理念的转变,也为了兑现走访时对客户许下的承诺,赵__背负了很多人对她的不理解、不信任和不支持。但是,在一年多的时间里,她坚持按照规章制度办事,实施优质服务考核,用自己的细心、耐心,以及做好优质服务的决心不断与用户沟通,及时进行疏导,耐心为客户讲解电力法律法规和用电知识,将投诉数量同比压降50%以上,这一刻,她觉得再多的苦和累都是值得的!

20__年7月26日,一位用户拨打了95598客户服务热线,由于客户口音浓重,客服人员无法听清楚用户表达内容。赵__立刻接过电话,仔细的听取客户诉求,原来这用户发现一个变压器台有倒伏的危险。按照供电区域划分,这个变压器台所处的位置是矿业集团的供电范围,虽然不属于责任区,但本着以客户为中心的服务理念,赵__立刻前往现场拍照取证,随即前往矿业集团的供电公司与其主管负责人沟通,并把矿业集团的处理结果及时反馈给了客户,从用户浓重的口音中,她能感受到用户所表达的意思是:真的谢谢你。

服务工作其实每天都是平凡和琐碎的,但是赵__坚信,平凡的事,坚持做好就是不平凡,简单的事坚持做好就是不简单。她始终坚持用真情服务,不计得失为用户排忧解难,她要用实践证明,服务是企业的立足之本,坚信服务理念要更新、服务质量要优化、服务举措要全面、服务方式要灵活、服务手段要多样、服务管理要到位,在规范中完善服务、提高质量。作为一名电网人,赵__在任何工作岗位上都做到了踏实肯干、求真务实,她曾荣获20__年__供电公司巾帼建功标兵,20__年获得供电企业以日结算为核心的智能缴费管理成果一等奖,20__年获得营配调末端业务融合同源数据管理成果二等奖,20__年荣获适应市场竞争的供电服务变革管理成果一等奖,20__年获得国网__省电力有限公司优秀营销服务之星称号。

这就是她,一个把企业当做家、把工作当做根的“最美国网人”!

篇十五:巾帼英雄的个人事迹

王__,__经济技术开发区__幼儿园园长,工作25年来,王__在教学实践中把“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱”这句格言,变成了闪光的人生轨迹。

做扎根幼教的筑梦人

20__年9月,王__怀揣梦想,开始了__幼儿园院长的新征程。__幼儿园地处城乡结合部,周边人口居住率低,不少家长都把孩子送到了城区幼儿园,导致全园只有48个孩子。

生源流失严重、学校硬件设施不够完备、缺少专业教师,怎么办?“开弓没有回头箭”!王__激励自己“撸起袖子加油干”,开启了5+2、白加黑的工作模式。

到岗后,王__把仅有的保教费给学生配备了空调。自己却坐在冰冷的教室里备课、批改作业,连续两个漫长的严冬,王__的腿、脚由冻肿到冻伤,还落下了病根儿。为了改善师生的学习生活环境,几年来,王__先后向社会企业化缘30余万元,为学校增设了空调、水池、沙坑、种植园、土坡等户外设施,幼儿园的环境一天比一天好。

以园为家无私奉献

在幼儿园管理工作中,王__一直坚持“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念,通过引导、支持、激励,成就了一个团结协作、敬业奉献、创新进取的教师队伍。

一年冬天,食堂糕点师杨师傅一岁多的儿子,因高热引起惊厥。得知此事后,王__帮助杨师傅连夜把孩子送去了医院,并帮助挂号、交费、办理住院手续等。孩子出院后,王__还将杨师傅和孩子接到家中帮助照顾。

王__将每位员工看做自己的亲人,将每个孩子视为己出,对待一些特殊孩子,王__更是格外细心。

潜心教研甘为人梯

多年来,王__带领全体教职员工,先后确立了“回归自然,幸福童年”办园理念,“一个目标、两项重点、三个提升”总体工作思路,制定并完善了各种规章制度,不断提升校园文化的品位、教师整体素质和保教质量。

为提升教师的专业水平,王__每周带头搞教研活动,先后开发了《绿色课程》《二十四节气》等园本,搜集整理了20多项传统游戏。王__本人还担任省级课题《基于自然教育理念下幼儿劳动教育的行动研究》的主持人。

如今的__幼儿园,是一座花园、果园,是孩子幸福成长的摇篮。该园被评为省级、市级示范园,经开区教育先进集体、巾帼文明岗。王__个人获评为__市素质教育年特殊贡献奖、师德标兵、巾帼建功标兵等荣誉称号,经开区学科带头人、五一劳动奖章获得者、学前教育先进个人、优秀教育工作者。

篇十六:巾帼英雄的个人事迹

20__年6月毕业于__师范大学马克思主义理论专业法学硕士学位,并于同年9月份入职__中学,现从事高一思想政治学科教学。

入职以来坚守初心,勤恳努力,于20__年至20__年担任19级班主任,带班期间班集体多次获得“学习优胜班”、“纪律卫生先进班”等荣誉;
在20__-20__学年度,20__-20__学年度被评为“__中学优秀班主任”、“__中学优秀教师”、年度考核为优秀;
20__-20__学年度,20__-20__学年度荣获“巾帼建功先进个人”称号;
在20__年__市高中思想政治学科统编新教材选择性必修教学设计评选活动中,荣获市级二等奖;
20__年4月在__市高中思想政治统编新教材培训会上做汇报宣讲。坚持用爱心浇灌学生,乐于和学生做朋友,因材施教,因“生”制宜。

篇十七:巾帼英雄的个人事迹

雷__同志从教36年,从一名幼儿教师到主任、副园长直至幼儿园园长,她在幼教岗位上默默耕耘着,无私奉献着。

担任园长以来,她先后经历了__幼儿园和__区第六幼儿园两所幼儿园大规模的维修改建。她身先士卒带领教师们一起干。幼儿园施工期间,从未休过一个完整的节假日。有一阶段,她79岁的母亲卧床生活不能自理,80多岁的父亲昏迷住院住进了重症监护室,女儿生孩子,又恰逢单位申报省级示范性幼儿园准备迎检。一件件事情接踵而来,压在她的肩头,作为父母的女儿、女儿的母亲、单位的领头人,她没有退缩,工作安排得井然有序,她这种忘我的工作作风,高度的责任感,深深地感染着同志们,在雷园长的带领下,一所始建于80年代的老园,发生了颠覆性的变化。作为园长,她总能让教师在温情中感受幸福,在决策和解决问题的过程中,注重换位思考,积极倾听一线教师的想法和意见,“有事必访,有病必探,有难必帮”成了她管理的服务理念。教育是一门永无止境的艺术,雷__园长大力倡导并身体力行实施开展特色教育,“宝宝小厨房”让幼儿在愉快的、与材料互动的过程中得到发展,“快乐陶艺室”让幼儿通过自己的努力感受到成功的喜悦。“趣味野战区”让幼儿锻炼了身体,逐步养成了开朗阳光的性格。20__年,她参加__市中小学(幼儿园)校(园)长论坛活动,荣获“优秀成果奖”。

篇十八:巾帼英雄的个人事迹

倪__,中学高级教师,现任__一中高一6部教学主任、语文教师。她静心教书,潜心育人,用高尚的人格魅力、崇高的师爱情怀、务实的工作作风,培育出了一批批优秀学子,在__一中这片沃土上,取得了丰硕的育人成果。她曾荣获__市巾帼建功明星、__市青年岗位能手、__市骨干教师等荣誉称号,先后荣立市三等功4次,获得嘉奖4次。此外,她多次应邀赴全国各地作报告,为基础教育事业的发展贡献了自己的一份力量。

对于倪老师来说,学校工作永远是第一位的。只要学校需要,她从不退缩,无怨无悔。为了上好每一堂课,她都以一丝不苟的态度来要求自己,精心设计每一个教学环节。“没有爱就没有教育”,在育人过程中,倪老师以把爱贯穿始终。学生是“心头肉”,她像母亲爱自己的孩子一样,爱着学生。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”十六年春夏秋冬、早出晚归,十六载严寒酷暑、风雨无阻,倪__老师以一颗父母心执着于教育事业,赢得了师生及家长的一致好评。成绩只代表过去,前方的路还很长,她表示将不忘初心、牢记使命,用最诚的爱引领学生走上成人成才的坦途,用最真的情耕耘泥土缔造学生的美好人生。

篇十九:巾帼英雄的个人事迹

个人简介

中共党员,初中语文一级教师,初中语文组“教书育人示范岗”成员,20多年的语文教学始终不忘初心,勤恳认真,把满腔热情融入三尺讲台,孜孜不倦,授人以渔;
教育教学成绩突出,深受家长的好评及学生的爱戴。从教以来,多次荣获市“优秀班主任”“优秀教师”称号;
获国家级、省级“优秀辅导老师”称号;
荣获“__市三八红旗手”“__市优秀书香家庭”荣誉称号。辅导多名学生参加国家级、省级、市级等征文比赛,荣获特等奖、一、二、三等奖;
辅导学生多篇作品发表在《__教育》《__日报》等。多篇教育教学论文及案例设计获__市论文评选一、二等奖。

教育格言

严爱相济,教书育人。

篇二十:巾帼英雄的个人事迹

孙__,是__市__初级中学一名普通的语文教师。没有惊人的业绩,只有努力的工作;
没有显赫的荣耀,只有无私的奉献。二十三年的语文教学和班主任生涯早已使她青春不再,但也丰富了她的人生经历,孙__老师期待与她相遇的每一个学生都能遇见美好,都能共同书写一段美好幸福的回忆,乃至能够成就幸福的人生。

一、春风化雨,让学生感知美好

教育是一种美好的相遇。作为一名教师,孙__老师时时在想,如何让学生感受到相遇的美好?春天里,她带学生一起观察校园里盛放如瀑布的藤萝,体味生命的坚强和热情;
秋天,一起欣赏嵩山的秋色,感受“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈奋发。自习课,一起排练小话剧《假如“核舟”会说话》;
赛场上,他们共同登台朗诵诗歌《祖国,母语》。多彩的活动丰富了孩子们的情感体验,也锤炼了他们的意志品格。

她和孩子们还有一个秘密世界——日记本。有学生遇到了小麻烦不好意思开口,写到日记上倾诉,孙老师批改时也不动声色,帮他出出主意。没过几天,她又批改日记,见他在批语后面写到:老师,你的办法真好。不过,请你为我保密,这是我们的小秘密啊!她回复到:好啊!其实,她和他们班的每个同学,几乎都有小秘密!

那次因为外出学习,其他老师帮孙老师带了两天的课,有学生在日记里写到:“虽然这两天给我们上课的老师更年轻、更漂亮,但我还是更想念我们的老师。现在好了,我们的‘亲老师’终于回来了!”看到“亲老师”的字眼,她的内心涌起了莫名的温暖和感动。被学生肯定和信任,这是他们给她最好的褒奖。

此外,孙老师还给学生们手写信件,彼此敞开心扉;
让同学们轮流记班级日志,让孩子们发现其他同学的闪光点……不同的形式和途径,都指向同一个方向,那就是让孩子们浸润在美好中,培养感受美好的能力。当他们多年后回忆起这段时光,心中仍是幸福和温暖的感觉。

二、“进百家访千人”家访活动,让学生接近美好

美好教育,不仅需要美好的学校环境,也需要美好的家庭环境。多年的班主任经历使孙__老师意识到,学生管理的有些问题,可能需要从家庭去解决。

据餐厅反馈消息,已经超过三周了,她班还有一个学生上个月的餐费还没有缴纳,是小郑同学,一个黑黑瘦瘦又很忧郁的女生。孙老师将她单独叫到一边询问情况,她只低头一言不发。给她父亲打电话,她父亲说家里有些特殊情况,希望能缓缓;
孙老师说孩子在学校都没见笑过,学生爸爸说他知道,因为家里有些特殊情况。到底是什么特殊情况能给孩子造成这么大的影响呢?趁着一个周末,孙老师决定亲自去学生家里看看。

根据学生父亲说的地址,孙老师的车在导航的指引下停在了石道乡某个行政村某个大队的小路边。她终于理解了学生父亲说的家不太好找的原因,再往前走车就过不去了,她只能下车步行。不想路上又下起了雨,她只能深一脚、浅一脚、边走边问,走了大约一里地才找到了学生小郑家。低矮的平房,仅有几件简单的旧家具和炊具的屋子,简直不能称其为“家”。小郑看到是她,满眼的惊讶和差异。据她父亲介绍,原来在小郑五、六岁的时候,母亲就因病去世了。这么多年来,都是靠父亲一人打工来抚养他们兄妹两个,孩子也因此性情大变。对于这个缺乏安全感和经济拮据的孩子,孙__老师觉得应该尽力去帮助她。孙老师立即向学校汇报了小郑同学的情况,学校与餐厅交涉后,餐厅与当即给予她餐费减半的优惠。孙老师又向学校资助办公室询问了帮扶政策,帮助小郑申请了困境家庭补助。同时,她又鼓励班上其他同学主动与小郑同学交往,渐渐地,小郑的脸上又出现了难得的笑容。

教育就是让人遇见美好,它不因家庭的不同而价值不同。每走进一个家庭,孙__老师都会去看看孩子的学习桌、书柜,侧面了解孩子在家的生活情况和表现。家访中还有和父母难以沟通的小姜同学,她鼓励他们互相写信倾诉心里话;
还有因手机差点反目成仇的小杨同学,她见证他们立下手机使用公约,由父母实施监督;
还有在校表现进步大,她把奖状送到家的小岳同学等。这些年下来,孙__老师西到石道,东到大冶,南到徐庄,访问的家庭近百个,密切了家长与学校的沟通,帮扶的家庭大概有二十多个。惟愿因她的努力,而使这些孩子和家庭能够离美好再接近一点点,从而使他们都能心生美好,向美而行。

三、鼎力帮带,一起传递美好

美好的教育,不仅是教师自身的成长,还要是以自身的能量去带动更多的人走向优秀。这份追求美好的执著和信念,来自于教师深厚的学养,来自于教师不断充实自我、超越自我追求卓越的境界。

从20__年11月的乡镇语文公开课,到20__年10月一路过关斩将,终于顺利登上__市初中语文公开课的舞台;
从一名乡村青年教师到__市语文骨干教师;
孙老师走过了二十多年的历程。期间,她不断高标准要求自己、鞭策自己。她在学校推行“好课巡讲”活动,有时候一课就要上七、八个班级,听讲学生400余人。同时,她还利用网络平台,将优质的语文课堂与全年级学生进行联播,覆盖更多学生。

一花独放不是春,百花齐放春满园。近年来,孙__老师更着重于对年轻教师的培养,更着眼于县区语文教师整体教学能力的提升。她依托学校的名师帮带工程,从备课、上课、作业批改等方面入手,全方位地对青年教师进行指导和培养。目前,已有三名青年教师走上公开课的舞台。而她本人也不断地钻研、学习,分外珍惜向余映潮、肖培东等“语文大家”的学习机会,并把自己的学习收获和学习心得以讲座、随笔等形式,与全市的语文老师分享。对于一些学习热情较高的老师,她还给予了他们特别的关怀,用微信、邮件等方式不定期进行交流。

教育就像空气,它可以一言不发,但却有穿透人心、影响生命的力量。”育人之路,任重道远。孙__老师将继续以自己的表达方式,为学生的美好人生赋能。同时,她还将继续以“四有”好老师为准则,为打造__的美好教育而不懈努力!

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