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2022年一师一优课活动心得体会优秀范文6篇

时间:2022-11-07 09:40:07 来源:网友投稿

2022年一师一优课活动心得体会精选优秀范文6篇

2022年一师一优课活动心得体会精选优秀范文篇1

  在20**年**提出要将每年得秋分定位农民的节日---农民丰收节。这一节日的确定,又一次表现和表明了党中央对于农民 农村农业这“三农”问题的深切关注。

  首先,秋分本身就是代表着丰收的日子,把农民丰收节定在这一天,更好的切合了丰收节的;而在农村来说,秋分是最繁忙的季节,忙着收割忙着收获,而丰收节也正给了我们广大农民一个更好的体会丰收喜悦的渠道,也是让农民去传递自己的喜悦,让农民在这种节日的氛围中更加深自己对于农村 农业的希望。

  其次,确定丰收节也是表现出党中央及地方政府对于“三农”问题的关注和关心。在近日,全国各地都顺利举办了第一节农民丰收节,主办人都是相关政府。并且政府人员也出出席节日现场,与当地村民共同欢度我们第一届的丰收节。

  再次,丰收节也是丰富了百姓的生活,为他们增添了更多的欢乐。农村由于经济条件交通条件等因素的限制,缺乏更多的娱乐设施和娱乐方式。在闲余时间,农民能够选择的娱乐活动少之又少。而丰收节提供了一个大家可以沟通交流的平台,让大家通过喜闻乐见的形式去共享农民的欢乐。

  最后,在秋分确立的农民的专门的节日,通过国家确定的形式能够让社会大众更好的了解农民和农村,也能够让大众更关注的农民,进一步提升了农民的国家主人地位。

  农民丰收节有着重大的意义,我们也应将这一节日确立的真正意义发挥出来,真正的办好农民的丰收节,真正的建设好我们得新农村,打造我们得新时代农民。

2022年一师一优课活动心得体会精选优秀范文篇2

  今年是三八国际劳动妇女节**周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女教职工的业余文化生活,激励广大女教职工以饱满的热情和的工作状态在本职岗位上建功立业,根据县教育女工委的工作布署。报经党支部研究决定开展“庆三八”文体竞赛活动,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,积极营造浓郁的节日气氛

  加强妇女工作,充分发挥广大女教职工积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续性发展必由之路。为此学校党支部认真贯彻县教育女工委全委扩大会议精神。在3月7日上午召开全体教工大会,从计划、经费、活动安排、节日礼品等方面作了具体部署和安排。使女教职工感受了学校的关怀与爱护的同时也营造了浓郁的节日气氛。

  二、开展庆“三八”文体竞赛活动

  3月8日上午,学校工会和女工委精心组织了同心协力赛,拔河比赛两项活动,全校女教职工热情高涨、信心百倍,赛出了成绩,赛出了风格,赛出了友谊。此次活动使全校的女教职工陶冶了情操,愉悦了身心,提高了身体素质。

  加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。表现出极大的集体荣誉感,展现学校良好的精神风貌,同时,县教育工会**和女工委主任在校领导的陪同下亲临现场,给予了这次活动很高的评价。很多教职工也表示在今后各项工作和活动中,将再接再厉,创造更好成绩。

2022年一师一优课活动心得体会精选优秀范文篇3

  5月27日,学校组织了一次大型亲子集体定向活动,活动流程主要为:参加仪式→参观老师和同学的书法作品展览→找到“镇海楼”和“五羊石像”这两个定向地点来盖印章→把盖完所有印章的集印卡交给邓文稻爸爸或者綦诗隽妈妈→本次活动结束。

  这一次大型亲子定向活动主要是为了让我们学会怎样利用在公共场合里的指示牌与导游图来确认方向,从而到达指定的地点。我们因为对越秀公园里的路线十分熟悉,加上我们看懂了地图,我们没用多久就先后到达了两个定向地点,成功地盖完了所有的印章,完成了了任务。我通过这一次大型亲子定向活动明白了:在外面旅游,不熟悉路线和不懂得查看导游图和指示牌是不行的。假如在别的地方探险,一定要就地取材,懂得利用一切。

2022年一师一优课活动心得体会精选优秀范文篇4

 

2022年一师一优课活动心得体会精选优秀范文篇5

  近日,我校为全校教师开展了“一师一优课,一课一名师”专题讲座,使我对教学有了更加深刻的理解。

  开展课堂教学,应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到最佳的教学效果,使课堂回归自然。

  在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未达到教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经知道得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。

  活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的知识和技能作支撑 课堂教学中,教师要善于通过有效的活动帮助学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或有趣或无趣的活动的无序集合,而应该是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用能力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

  总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。” 让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。

2022年一师一优课活动心得体会精选优秀范文篇6

  今天,学校举办游园会。这是我最期盼的日子。

  终于,游园会开始了。

  我牵着一位同学飞奔到五班,却发现我们来得太迟了。我们又跑到七班,他们的游戏是一个人手拿乒乓球走,而七班的人就领着他走。我看队也不是很长,于是我只好等着,四分钟,五分钟,六分钟,还没到我们。我真想给七班的同学提个意见:每一次游戏都是算时间的,于是我又放弃了玩这个游戏,再跑到另一个班级。这次我去到了六班,也就是我们自己的班。我排在了队伍的后面,还好人不算多,但接下来的.情景都让我抓狂,一个接着一个的插队,一个一个地往前推。正在我垂头丧气不想再排的时候,一个工作人员拍了拍我的肩膀,说:“你来帮我读题吧!”我一向喜欢出题,便欣然同意了。正当我很开心的时候,我觉得我还是想去玩游戏,于是便又拜托了另一个同学就跑去别的地方玩游戏了。我发现很多班都排起了长龙。

  唉,早知道这样,我就刚开始多点儿耐心,坚持排下去。现在估计也玩过一、两个游戏了。

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